8-3 adjectif tache D

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FransMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

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Programme
récapitulation
nakijken le bilan
voorbereiden toets

Le programme d'aujourd'hui:
  • la présentation 
  • enquête bespreken
  • expliquer SO tache D 
  • expliquer défilé de mode
Le but: à la fin de ce cours:

  • Je sais ce qu'il faut faire pour le SO tache D
  • Je sais ce qu'il faut faire pour le défilé de mode
  • J'ai travaillé aux tâches

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Les résultats de l'enquête
  • minder streng/aardiger/opener
  • meer spelletjes
  • Meer tijd voor eigen werk/parafen halen
  • Franse dingen zeggen aan het begin van de les

Je moet meer de kids betrekken in de les en minder gewoon blijven kletsen.

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défilé de mode

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  • week van 5 of 12 april. 
  • tache G
  • LET OP: Je doet het in je team, je vertelt over één teamgenoot!
  • We verdelen de presentaties over 3 lessen (of twee lessen en een gesloten daltonuur)
  • Je tekst heeft een deadline!

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Travailler aux taches
Demander moi pour de l'explication supplémentaire
Faire des exercices supplémentaires

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le prochain cours:
Continuer l'adjectif
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