VO 4-5-6: Ontdek de maker (voorbereidende les)

• film
• Voortgezet speciaal onderwijs

Introduction

Deze les is een voorbereidende les op het programma Ontdek de maker in de bioscoop! In deze les worden de leerlingen voorbereid op het bezoek aan het filmtheater of de bioscoop. Leerlingen ontdekken welke films ze gaan zien en het thema van het zaalprogramma wordt geïntroduceerd. Dit gebeurd aan de hand van korte kijkvragen. Aan het eind van de les is ruimte om praktische zaken zoals vervoer en regels te bespreken. Deze les richt zich op klas 4, 5 en 6 van het voortgezet onderwijs. De te bespreken fragmenten zijn in deze les geïntegreerd, je hoeft dus niet ergens anders in te loggen. Deze les is ontwikkeld door Netwerk Filmeducatie, Eye Filmmuseum, Cinekid, IFFR, IDFA en NFF

Instructions

Deze les duurt ongeveer 15 minuten, wordt klassikaal gegeven en is geschikt voor klas 4, 5 en 6 van het voortgezet onderwijs.

Toelichting en tips voor vragen zijn in de slides toegevoegd onder 'notities'.

De les en de toelichtingen per slide kunnen geprint worden door middel van de knop 'Printen' onder de rode knop 'Geef les'.

Introductie - voorbereidende les

We gaan met de klas naar het filmtheater en daar naar 4 korte films kijken. In deze les gaan we ontdekken welke films we gaan zien en onderzoeken we de verschillende fases van makerschap!

Doel van de les is dat leerlingen voorbereid zijn op het bezoek aan het filmtheater. 

Zaalprogramma

Dit zijn de films die we gaan kijken tijdens het zaalprogramma! In het zaalprogramma gaan we het hebben over het maakproces van deze films. 

Laten we uit elke film alvast een klein stukje kijken. Is er iets wat jou nieuwsgierig maakt? Wat zou je willen weten over het maakproces?

Bekijk dit fragment uit de film

Zet de video aan met de play-knop. De videoplayer stopt automatisch.

Bekijk dit fragment uit de film

Zet de video aan met de play-knop. De videoplayer stopt automatisch.

Bekijk dit fragment uit de film

Zet de video aan met de play-knop. De videoplayer stopt automatisch.

Bekijk dit fragment uit de film

Zet de video aan met de play-knop. De videoplayer stopt automatisch.

Naar welke film ben je nieuwsgierig? En waarom?

Noem 1 film: wat zou jij te weten willen komen over het maakproces van deze film?

De films zijn gemaakt door makers in verschillende fases. Welke maker koppel jij aan welke film? 

Keuze uit: scholier - student - 2X professionele maker. 

Nabespreken van fragmenten

Bespreek de volgende vragen:

1. Welke film maakt je nieuwsgierig? En waarom?

2. Noem 1 film: wat zou jij te weten willen komen over het maakproces van deze film?

3. De films zijn gemaakt door makers in verschillende fases. Welke maker koppel jij aan welke film? Keuze uit: scholier - student - 2X professionele maker. 

Geef aan dat we in het zaalprogramma gaan ontdekken welke maker bij welk fragment hoort. Onthoud de vragen over het maakproces en stel ze tijdens het zaalprogramma!

Hoe gaan we naar de bioscoop?

Wat zijn de regels in de bioscoop?

Naar de film!

Bespreek hoe jullie naar de film gaan reizen.

In de bioscoop gaan jullie kijken naar 4 films, in totaal duurt dat 90 minuten.

Bespreek de regels in de bioscoop:

1. Er wordt niet gegeten en gedronken in de bioscoop, dan doen we ..

2. We kijken en luisteren naar de film en kletsen niet tijdens het kijken.

3. Als we wat willen zeggen in de bioscoop, dan steek je, net als in de klas, je vinger op!

Veel plezier!