Communicatie les 5 - periode 2

Groepjes
Groep 1 = Brian en Mara   / Brazilië
Groep 2 = Kasper en Mexz   / Amerika
Groep 3 = Stijn en Timo   / Japan
Groep 4 = Quinn en Joey   / Argentinië
Groep 5 = Noa en Tijl   / Suriname
Groep 6 = Isana en Milo   / Cuba
Groep 7 = Jesse en Finn   / Italië
Groep 8 = Ference en Tim   / Indonesië
Groep 10 = Leeroy en Stan   / Uruguay
1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Groepjes
Groep 1 = Brian en Mara   / Brazilië
Groep 2 = Kasper en Mexz   / Amerika
Groep 3 = Stijn en Timo   / Japan
Groep 4 = Quinn en Joey   / Argentinië
Groep 5 = Noa en Tijl   / Suriname
Groep 6 = Isana en Milo   / Cuba
Groep 7 = Jesse en Finn   / Italië
Groep 8 = Ference en Tim   / Indonesië
Groep 10 = Leeroy en Stan   / Uruguay

Slide 1 - Slide

WELKOM


* Telefoon in de telefoontas
* Laptop dicht op tafel
s.v.p.

Slide 2 - Slide

Periode 3 - les 5
Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet…

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Link

Noteer 2 dingen die je in
het filmpje zijn opgevallen:

Slide 5 - Mind map

Lesdoelen & agenda

Slide 6 - Slide

Planning

1. Lesdoelen

2. Pecha Kucha
Een voorbeeld - verlengde instructie

3. De studiewijzer
Let op: uiterlijk 24 december 2024 per e-mail aanleveren.

4. Afronden & vooruitkijken 



Slide 7 - Slide

1. Lesdoelen

Aan het einde van deze les:
heb je alle informatie uitgewerkt tot een verhaal en een bijbehorende Pecha Kucha (PPT).

- weet je hoe je informatie uit verschillende bronnen, verwerkt tot een logisch verhaal. 

- weet je hoe je een aantrekkelijke presentatie maakt aangepast aan leeftijd en culturen. 


Slide 8 - Slide

Uitdelen stukken

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Voorbeeld Pecha Kucha


Indonesië

Slide 11 - Slide

Herhaling informatie



De "weetjes achter de weetjes"
en de PPT.

Slide 12 - Slide

Uit de studiewijzer
Stap 5: Schrijven van de Pecha Kucha
Schrijf de gevonden informatie uit in verhaalvorm.
In de Pecha Kucha vertel je in ieder geval over: het land, de cultuur en kenmerken, je benoemt in ieder geval één sport die gespeeld wordt en je laat één communicatie-uiting zien (krant, flyer, folder).


Ben je klaar?
Dan door naar stap 6. Het (uit)zoeken van de afbeeldingen en het afmaken van de PPT.
Inleveren per e-mail uiterlijk 20 december a.s.
o.v.v. naam, klasnummer. 

Slide 13 - Slide

Studiewijzer

De opdracht: het afmaken van het verhaal.
De "weetjes achter de weetjes"

Slide 14 - Slide

Wat is een Pecha Kucha?


Korte, creatieve presentatievorm uit Japan.
Je praat niet per plaatje maar houdt een doorlopend verhaal.
De plaatjes op de achtergrond spelen door als een filmpje.
De tekst ken je uit je hoofd, oefenen is belangrijk.

Slide 15 - Slide



In Indonesië is in november 2024 het tweede deel verschenen van De legende van Vleermuisvechter. Een vertaling van een Indonesisch stripverhaal uit 1990. De helden van het verhaal lijken op de Gallische stripfiguren Asterix en Obelix, maar in plaats van de Romeinen nemen zij het op tegen de Nederlanders. Nederland heeft een groot deel van de geschiedenis van Indonesië bepaald in de tijd van de VOC.

Slide 16 - Slide

Wist je dat er in Indonesië prachtige haarversiering gedragen wordt bij feesten en partijen. De sieraden linken naar de rijke geschiedenis van Indonesië en haar tradities.

Op de foto achter mij is een prachtig sieraad te zien, er zijn wel duizenden combinaties aan sieraden wat mij brengt naar de eilanden die Indonesië telt. 

Slide 17 - Slide

Wist je dat er wel (4) 18000 verschillende eilanden zijn waarvan 6000 niet bewoond worden. De grootste eilanden zijn: Java, Nieuw-Guinea, Kalimantan, Sumatra en Sulawesi.

Het bruizende Jakarta is de hoofdstad van Indonesië. Het is zeker niet de mooiste stad van Indonesië, maar absoluut wel een bezoek waard!

Slide 18 - Slide

Terugblikken

En vooruit kijken naar 6 januari 2025

Slide 19 - Slide

Voorbereiding volgende les

Deel de documenten met jouw teamgenoot.
Volgende les: feedback + de waaier

Denk aan de bronvermelding.

Slide 20 - Slide


Noem eens één punt wat goed ging vandaag:

Slide 21 - Open question


Noem eens één punt wat niet goed ging vandaag:

Slide 22 - Open question


Noem eens één punt wat niet goed ging vandaag:
(en wat je anders wil gaan doen)

Slide 23 - Open question