T6B3 & 4 De neus en tong en oor HV

H6.3 en 6.4



 Waarneming, gedrag en regeling
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

H6.3 en 6.4



 Waarneming, gedrag en regeling

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Terugblik
  • Leerdoelen T6B3 en BS 4
  • Herhalingsvragen
  • Uitleg T6B3 en BS 4
  • Practicum (enkel fysiek aanwezige leerlingen)
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Slide

vorige les?

Slide 3 - Mind map

Leerdoelen
  1. Je moet kunnen beschrijven hoe het proeven van verschillende smaken in zijn werk gaat.
  2. Je moet kunnen beschrijven hoe het ruiken van verschillende smaken in zijn werk gaat.
  3. Je moet de delen van een oor kunnen noemen met hun functies en kenmerken.

Slide 4 - Slide

Reukzintuig
In het neusslijmvlies zitten zintuigcellen met reukharen die geuren kunnen waarnemen.

Slide 5 - Slide

Smaakzintuig
Over de gehele tong lopen fijne groefjes. In deze groefjes liggen smaakknopjes waarin de zintuigcellen liggen. Deze zintuigcellen kunnen slechts 4 smaken waarnemen: Zoet, zout, zuur en bitter

Slide 6 - Slide

Gehoorzintuig
Geluid zijn trillingen van de lucht. Het volume (sterkte) van een geluid wordt uitgedrukt in decibel
Snelle trillingen
Langzame trillingen
Hoge trillingen
Lage trillingen

Slide 7 - Slide

Gehoorschade kan ontstaan vanaf 80 decibel

Slide 8 - Slide

Vangt geluid op
Geleidt geluid naar het trommelvlies
Trilt door geluid
onder invloed van de trillingen ontstaan hier impulsen
Geleidt impulsen
Verbind trommelholte met de keelholte
Maakt oorsmeer.
Weghalen met wattenstaafje?
Oorpijn in vliegtuig?

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

De trillingen van een hoog geluid zijn...
A
Snel
B
Langzaam

Slide 12 - Quiz

Welk onderdeel zit NIET in de trommelholte
A
Aambeeld
B
Hamer
C
Slakkenhuis
D
Stijgbeugel

Slide 13 - Quiz

Hoe heet het onderdeel van het oor die ervoor zorgt dat de luchtdruk bij het trommelvlies gelijk blijft?

Slide 14 - Open question

Aan de slag

Maak BS 3 en 4
Practicums overslaan tenzij je die in de les doet!

Slide 15 - Slide

Practicum
Vanaf welke afstand tussen de passerpunten voel je geen 2 punten meer? Bij zowel vingertop als onderarm.
  • Leerling 1 gaat voelen
  • Leerling 2 gaat met de passer op verschillende afstanden zachtjes de huid van leerling 1 aanraken.

PRACTICUM TASTKNOPJES
Vanaf welke afstand tussen de passerpunten voel je geen 2 punten meer? Bij zowel vingertop als onderarm.
  • Leerling 1 gaat voelen
  • Leerling 2 gaat met de passer op verschillende afstanden zachtjes de huid van leerling 1 aanraken.

Slide 16 - Slide