Havo 2, P3, sprint 2
Havo 2, P3, sprint 2
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 31 slides, with text slides.
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Havo 2, P3, sprint 2
Slide 1 - Slide
Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: Slavernij in Suriname, Van handwerk naar machine & De industriële samenleving
Voorbereiding:
In de les:
- binnen = beginnen: Stand-up
- Slavernij & abolitionisme
- werken aan sprintplanning
- Afsluiting
Huiswerk volgende les:
Je leert...
1. Hoe de slavenhandel en de plantage-economie eruit zag in de 17e, 18e en 19e eeuw in Suriname.
2. Wat abolitionisme was en hoe de slavernij uiteindelijk afgeschaft werd.
2.1
Slide 2 - Slide
Binnen = Beginnen - Stand-up
Bekijk jullie scrumbord (als team):
1. Waar gaan jullie in de deze les mee verder/aan de slag?
2. Welke leerdoelen wel? Welke (nog) niet?
2. Zijn er dingen waar je hulp bij nodig hebt? Wie kan je daarbij helpen?
3. schrijf "nieuwe" taken op een post-it en hang ze op het scrumbord.
timer
5:00
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Ruimte voor vragen en uitleg
- Zijn er op dit moment onderdelen die uitleg behoeven?
Slide 5 - Slide
Afsluiting
Bekijk jullie scrumbord:
1. Waar gaan jullie in de volgende les mee verder/aan de slag?
2. Doe je scrumbord en de documenten in het mapje en lever deze in bij de docent.
Slide 6 - Slide
Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: Slavernij in Suriname, Van handwerk naar machine & De industriële samenleving
Voorbereiding:
In de les:
- binnen = beginnen: Stand-up
- PF-opdracht: Slavernij in Suriname
- werken aan sprintplanning
- Afsluiting
Huiswerk volgende les:
Je leert...
1. Hoe de slavenhandel en de plantage-economie eruit zag in de 17e, 18e en 19e eeuw in Suriname.
2. Wat abolitionisme was en hoe de slavernij uiteindelijk afgeschaft werd.
2.2
Slide 7 - Slide
Binnen = Beginnen - Stand-up
Bekijk jullie scrumbord (als team):
1. Waar gaan jullie in de deze les mee verder/aan de slag?
2. Welke leerdoelen wel? Welke (nog) niet?
2. Zijn er dingen waar je hulp bij nodig hebt? Wie kan je daarbij helpen?
3. schrijf "nieuwe" taken op een post-it en hang ze op het scrumbord.
timer
5:00
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Ruimte voor vragen en uitleg
- Zijn er op dit moment onderdelen die uitleg behoeven?
Slide 10 - Slide
Afsluiting
Bekijk jullie scrumbord:
1. Waar gaan jullie in de volgende les mee verder/aan de slag?
2. Doe je scrumbord en de documenten in het mapje en lever deze in bij de docent.
Slide 11 - Slide
Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: Slavernij in Suriname, Van handwerk naar machine & De industriële samenleving
Voorbereiding:
In de les:
- binnen = beginnen: Stand-up
- Industrialisatie
- werken aan sprintplanning
- Afsluiting
Huiswerk volgende les:
Je leert...
1. Wat industrialisatie inhoudt.
2.3.
Slide 12 - Slide
Binnen = Beginnen - Stand-up
Bekijk jullie scrumbord (als team):
1. Waar gaan jullie in de deze les mee verder/aan de slag?
2. Welke leerdoelen wel? Welke (nog) niet?
2. Zijn er dingen waar je hulp bij nodig hebt? Wie kan je daarbij helpen?
3. schrijf "nieuwe" taken op een post-it en hang ze op het scrumbord.
timer
5:00
Slide 13 - Slide
Tekst & Uitleg: Van handwerk naar Machine (blz. 76 t/m 78 HB)
Slide 14 - Slide
Ruimte voor vragen en uitleg
- Zijn er op dit moment onderdelen die uitleg behoeven?
Slide 15 - Slide
Afsluiting
Bekijk jullie scrumbord:
1. Waar gaan jullie in de volgende les mee verder/aan de slag?
2. Doe je scrumbord en de documenten in het mapje en lever deze in bij de docent.
Slide 16 - Slide
Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: Slavernij in Suriname, Van handwerk naar machine & De industriële samenleving
Voorbereiding:
In de les:
- binnen = beginnen: Stand-up
- Van huisnijverheid naar fabrieksarbeid.
- werken aan sprintplanning
- Afsluiting
Huiswerk volgende les:
Je leert...
1. Wat de oorzaken waren van de industriële revolutie in Groot Brittanie
1. Wat het verschil was tussen huisnijverheid en fabrieksarbeid.
2.4
Slide 17 - Slide
Binnen = Beginnen - Stand-up
Bekijk jullie scrumbord (als team):
1. Waar gaan jullie in de deze les mee verder/aan de slag?
2. Welke leerdoelen wel? Welke (nog) niet?
2. Zijn er dingen waar je hulp bij nodig hebt? Wie kan je daarbij helpen?
3. schrijf "nieuwe" taken op een post-it en hang ze op het scrumbord.
timer
5:00
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Ruimte voor vragen en uitleg
- Zijn er op dit moment onderdelen die uitleg behoeven?
Slide 20 - Slide
Afsluiting
Bekijk jullie scrumbord:
1. Waar gaan jullie in de volgende les mee verder/aan de slag?
2. Doe je scrumbord en de documenten in het mapje en lever deze in bij de docent.
Slide 21 - Slide
Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: Slavernij in Suriname, Van handwerk naar machine & De industriële samenleving
Voorbereiding:
In de les:
- binnen = beginnen: Stand-up
- Klassensamenleving
- werken aan sprintplanning
- Afsluiting
Huiswerk volgende les:
Je leert...
1. Hoe de leefomstandigheden van de arbeiders verschilden van die van de gegoede burgerij.
2.5
Slide 22 - Slide
Binnen = Beginnen - Stand-up
Bekijk jullie scrumbord (als team):
1. Waar gaan jullie in de deze les mee verder/aan de slag?
2. Welke leerdoelen wel? Welke (nog) niet?
2. Zijn er dingen waar je hulp bij nodig hebt? Wie kan je daarbij helpen?
3. schrijf "nieuwe" taken op een post-it en hang ze op het scrumbord.
timer
5:00
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Ruimte voor vragen en uitleg
- Zijn er op dit moment onderdelen die uitleg behoeven?
Slide 25 - Slide
Afsluiting
Bekijk jullie scrumbord:
1. Waar gaan jullie in de volgende les mee verder/aan de slag?
2. Doe je scrumbord en de documenten in het mapje en lever deze in bij de docent.
Slide 26 - Slide
Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: Slavernij in Suriname, Van handwerk naar machine & De industriële samenleving
Voorbereiding:
In de les:
- binnen = beginnen: Stand-up
- Oplevering; review & retro
- werken aan sprintplanning
- Afsluiting
Huiswerk volgende les:
Je leert...
1. Herhalen en overhoren leerdoelen.
2.6
Slide 27 - Slide
Binnen = Beginnen - Stand-up
Bekijk jullie scrumbord (als team):
1. Waar gaan jullie in de deze les mee verder/aan de slag?
2. Welke leerdoelen wel? Welke (nog) niet?
2. Zijn er dingen waar je hulp bij nodig hebt? Wie kan je daarbij helpen?
3. schrijf "nieuwe" taken op een post-it en hang ze op het scrumbord.
timer
5:00
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Ruimte voor vragen en uitleg
- Zijn er op dit moment onderdelen die uitleg behoeven?
Slide 30 - Slide
Afsluiting
Bekijk jullie scrumbord:
1. Waar gaan jullie in de volgende les mee verder/aan de slag?
2. Doe je scrumbord en de documenten in het mapje en lever deze in bij de docent.
