H4 - losstaand zinsgedeelte en geen symmetrie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

H4 - losstaand zinsgedeelte, geen symmetrie 

Lees maar!

Als je een zin schrijft zonder komma's en punten krijg je dus zoiets en dat is supervervelend om te lezen ook wordt het lastig om te begrijpen waar het einde van je verhaal is doordat je niet zo goed weet waar een zin begint en eindigt waardoor je dus weer volledig de weg kwijt bent en je je afvraagt of je het eigenlijk nog wel kan volgen

Wat gaat hier niet goed?

Doel?

• Je kunt zinnen juist begrenzen.
  
• Je kunt een onjuist begrensde zin herkennen en verbeteren.
  

 Hoofdzin 

Er kan geen ander zinsdeel tussen het onderwerp en de persoonsvorm staan. De persoonsvorm en het onderwerp staan dus naast elkaar. 

• (Het) (is) alweer bijna lente. Daar (hebben) (we)allemaal heel veel zin in.
  

Bijzin

Er kan wél een ander zinsdeel tussen het onderwerp en de persoonsvorm staan. Onderwerp en persoonsvorm staan niet naast elkaar.

• Rico gromde, omdat (hij) de buurman eng (vond). 
  
• Ria deed de deur dicht, zodat (Rico) niet naar binnen (kon).
  

Gisteren was ik niet op school. Vandaag ben ik er weer.

1. Bijzin - bijzin
2. Hoofdzin - hoofdzin
3. Hoofdzin - bijzin
4. Bijzin - hoofdzin

We hebben zin in school, omdat de vakantie lang genoeg geduurd heeft.

1. Hoofdzin - bijzin
2. Bijzin - hoofdzin
3. Hoofdzin - hoofdzin
4. Bijzin - bijzin

Zinnen begrenzen: hoe?

• Zet een punt aan het einde van gewone zinnen.
  
• Zet een vraagteken na een vraag.
  
• Zet een komma tussen twee persoonsvormen.
• Zet een komma voor een voegwoord.
  
• Zet (meestal) geen komma voor en en of. 
  
•  Verbind alleen hoofdzinnen met en, maar, of, want, dus.

Zinnen onjuist begrenzen

Het kan op twee manieren fout gaan: 

1. twee hoofdzinnen onterecht aan elkaar plakken door een komma (hoofdzin "komma"  hoofdzin)
2. een zinsdeel (bijzin) dat bij een zin hoort ten onrechte los laten staan en afsluiten met een punt (bijzin "punt")

Zinnen onjuist begrenzen

• twee hoofdzinnen onterecht aan elkaar plakken door een komma (hoofdzin "komma"  hoofdzin)
  

Gisteren was ik niet op school, vandaag ben ik er weer.

Het is alweer bijna lente, daar hebben we allemaal heel veel zin in. 

• Gisteren was ik niet op school. Vandaag ben ik er weer.
  
• Gisteren was ik niet op school en vandaag ben ik er weer.
  

• Het is alweer bijna lente; daar hebben we allemaal heel veel zin in. 
  
• Het is alweer bijna lente en daar hebben we allemaal heel veel zin in. 
  
• Het is alweer bijna lente. Daar hebben we allemaal heel veel zin in. 
  

Zinnen onjuist begrenzen

• Een zinsdeel (bijzin) dat bij een zin hoort ten onrechte los laten staan en afsluiten met een punt.
  

We hebben zin in de vakantie. Omdat we dan zelf onze tijd in kunnen delen.

Hij heeft heel hard getraind. Zodat hij nu de marathon kan lopen.

• We hebben zin in de vakantie, omdat we dan zelf onze tijd in kunnen delen.

• Hij heeft heel hard getraind, zodat hij nu de marathon kan lopen.

Wanneer ik in het weekend op stap ben geweest, kan ik veel moeilijker mijn huiswerk maken.

1. Goed
2. Fout

De leerlingen zijn druk bezig met Nederlands. Daardoor halen ze een goed cijfer voor de toets.

1. losstaand zinsgedeelte
2. zinnen aan elkaar plakken

Ik heb nooit zin om naar school te gaan. Hoewel ik het wel leuk vind om mijn vrienden dan te zien.

1. Goed
2. Fout

Waarom fout?
In de vakantie heb ik veel legpuzzels gemaakt, ik verveelde me te pletter.

1. losstaand zinsgedeelte (bijzin)
2. zinnen aan elkaar geplakt (hoofdzinnen)

Waarom fout?
Ik kreeg enorm veel cadeaus. Omdat ik jarig ben.

1. losstaand zinsgedeelte (bijzin)
2. zinnen aan elkaar geplakt (hoofdzinnen)

En nu nog iets anders ...

Doel?

• Je kunt asymmetrische zinnen herkennen en verbeteren.

Symmetrie 

Als iets niet symmetrisch is, dan zijn de verschillende onderdelen niet gelijk. 

Symmetrie = evenredig, gelijk aan vorm.  

Geen symmetrie

Als je iets opsomt, moeten alle onderdelen van die opsomming op dezelfde manier geformuleerd worden. Gebeurt dat niet, dan is er geen symmetrie.

Een verhaal bestaat meestal uit drie delen: het begin, het middenstuk en hoe het afloopt. 

 

• Een verhaal bestaat meestal uit drie delen: het begin, het middenstuk en het slot.

Wanneer gaat het mis?

1. fouten in getal (enkelvoud-meervoud)

In plaats van de aanhang van de president gaan nu zijn politieke tegenstanders de straat op om te feesten

2. fouten in voornaamwoordelijke aanduiding

Wij adviseren u om op tijd te arriveren, omdat je anders in een lange wachtrij zal staan.

3. fouten in grammaticale constructie

Wij stellen het bezoek aan de koning uit vanwege de aanhoudende protesten en omdat de koning griep heeft.

Als je topsporter wilt worden, zijn doorzetten, talent, goede begeleiding en dat je ouders je steunen belangrijk.

1. wel symmetrie
2. geen symmetrie

Veel mannen zien het nut van schoonheidsbehandelingen voor henzelf niet in, terwijl zij toch best wat meer aandacht aan hun uiterlijk mogen besteden.

1. wel symmetrie
2. geen symmetrie

Wessel heeft zijn baantje voor de gezelligheid en om geld te verdienen.

1. wel symmetrie
2. geen symmetrie

Met je vrienden op vakantie gaan leidt tot een hechtere vriendschap of je krijgt schreeuwende ruzie.

1. wel symmetrie
2. geen symmetrie

Mevr. Van Drongelen zei dat ik voor toetsen langer moet leren en mijn huiswerk beter moet maken.

1. wel symmetrie
2. geen symmetrie

Veel mensen gebruiken een Sonjabakkerdieet voor de gezondheid en om af te vallen.

1. wel symmetrie
2. geen symmetrie

Snappen dwingt je goed je verstand te gebruiken en goed te reageren.

1. wel symmetrie
2. geen symmetrie

Maken

Blok 6 Formuleren 2 

opdracht 11 t/m 14 en eindopdracht 19