Inleiding, kern, slot

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Vandaag:

H. 4 Inleiding, kern, slot

De inleiding

Je oefent met het herkennen van de indeling van de tekst. 

Inleiding:

- aandacht trekken

- onderwerp introduceren

Aandacht trekken:

- anekdote

- opvallende stelling of mening

- aanhaken bij een actuele gebeurtenis

- wijzen op voordelen van verder lezen

Onderwerp introduceren:

- vraag stellen

- voorbeeld geven

- samenvatting of conclusie

- mening

- probleemstelling

- opvallende uitkomst

'Straattaal, is het niet een prachtige taal.'

Hoe wordt de aandacht voor het onderwerp gevraagd?

1. opvallende stelling of mening
2. aanhaken bij een actuele gebeurtenis
3. wijzen op voordelen van verder lezen
4. anekdote

'In de les Nederlands heb ik een tekst over straattaal gelezen. Mijn mening over straattaal is toen veranderd.'

Hoe wordt de aandacht voor het onderwerp gevraagd?

1. opvallende stelling of mening
2. aanhaken bij een actuele gebeurtenis
3. wijzen op voordelen van verder lezen
4. anekdote

'Wist jij dat straattaal voor- en nadelen heeft?'

Hoe wordt het onderwerp geïntroduceerd?

1. vraag stellen
2. voorbeeld geven
3. samenvatting of conclusie
4. opvallende mening

''Een vrouw is een vrouw en ze moet netjes praten.'' Zodra een vrouw één woord straattaal spreekt, wordt ze raar aangekeken. 

Hoe wordt het onderwerp geïntroduceerd?

1. vraag stellen
2. voorbeeld geven
3. samenvatting of conclusie
4. opvallende mening

Je mag fluisterend overleggen. 

Maak opdracht 2 t/m 4 (blz. 42). 

Inleiding:

- aandacht trekken

- onderwerp introduceren