Havo 4 les 8

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Communiceren doe je samen 2

Welkom havo 4

Op tafel:

Map/schrift, pen, oefenboek

• Jas uit en over je stoel.
  
• Telefoon in je tas.
• Tas op de grond.
• Start met LEZEN in je LEESBOEK (STILTE)

Communiceren doe je samen 2

• Dictee
• Lezen
• inleiding, kern, slot opdrachten
• Nakijken straattaal
• Werkhouding!

Vandaag woensdag 25 september:

Nakijken straattaal

p. 40-41 opdr 14 tm 17

Dictee!

Luister en schrijf op

Ik lees de zin één keer voor

Ik herhaal het woord twee keer

Jij schrijft het woord op

We kijken samen na

Dictee

De kinderen hebben vrolijk in de speeltuin gespeeld.

De leraar heeft de grammatica duidelijk uitgelegd.

De hond heeft snel achter de bal aangerend.

Onmiddellijk, accommodatie, definitie

Leerdoelen les 4

Je kent de functies van een tekst met inleiding, kern, slot.

Je kunt zelf een tekst opdelen in inleiding, kern, slot.

Tekst

Hoe ziet de opbouw van een tekst eruit?

Kijk en schrijf mee. Maak aantekeningen!

Titel + Inleiding

• Aandacht trekken door:  
•    - anekdote
•    - opvallende stelling of mening
•    - actuele gebeurtenis
•    - het voordeel voor de lezer

• kennismaking met het onderwerp
• richting geven aan de tekstopbouw
• idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)

Tekst

Middenstuk

Slot

Titel + Inleiding
- Aandacht trekken door:  
   - anekdote
   - opvallende stelling of          mening
   - actuele gebeurtenis
   - het voordeel voor de            lezer

- kennismaking met het onderwerp
- richting geven aan de tekstopbouw
- idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)

Tekst

Middenstuk

• uitwerking van het onderwerp in deelonderwerpen
• uitwerking in hoofdstukken, paragrafen of alinea's
• overzichtspunten: titels, kopjes, signaalwoorden

Slot

Titel + Inleiding
- Aandacht trekken door:  
   - anekdote
   - opvallende stelling of          mening
   - actuele gebeurtenis
   - het voordeel voor de            lezer

- kennismaking met het onderwerp
- richting geven aan de tekstopbouw
- idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)

Tekst

Middenstuk
- uitwerking van het onderwerp in deelonderwerpen
- uitwerking in hoofdstukken, paragrafen of alinea's
- overzichtspunten: titels, kopjes, signaalwoorden

Slot

• de afronding
•  terugblik op inleiding en de kern
• krachtiger maken van strekking of boodschap (of een uitsmijter) 
• vaak de hoofdgedachte

Titel + Inleiding
- Aandacht trekken door:  
   - anekdote
   - opvallende stelling of          mening
   - actuele gebeurtenis
   - het voordeel voor de            lezer

- kennismaking met het onderwerp
- richting geven aan de tekstopbouw
- idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)

Tekst

Middenstuk
- uitwerking van het onderwerp in deelonderwerpen
- uitwerking in hoofdstukken, paragrafen of alinea's
- overzichtspunten: titels, kopjes, signaalwoorden

Slot
- de afronding
 - terugblik op inleiding en de kern
- krachtiger maken van strekking of boodschap (of een uitsmijter) 
- vaak de hoofdgedachte

Communiceren doe je samen 2

Zelfstandig aan de slag

Oefenboek pagina 42

Maak opdracht 1 tm 6

Vraag? Hand opsteken

Niet af? Huiswerk!

Volgende keer

- Werken en nakijken inleiding, kern en slot opdrachten

- Lezen (recensie)

- Schrijfopdracht