ChatGPT als educatieve hulpmiddel

ChatGPT als educatieve hulpmiddel

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kun je de basisfunctionaliteiten van ChatGPT begrijpen en verkennen
• Aan het einde van de les kun je duidelijke en specifieke instructies geven aan ChatGPT
• Aan het einde van de les kun je verschillende promptstijlen gebruiken en experimenteren
• Aan het einde van de les kun je feedback geven om het model te helpen beter te begrijpen wat je zoekt
• Aan het einde van de les begrijp je de beperkingen van ChatGPT en kun je kritisch zijn over de ontvangen informatie

Wat weet je al over ChatGPT?

Wat is ChatGPT en hoe werkt het

• ChatGPT is een AI-gesprekspartner die getraind is om vragen te beantwoorden en teksten te genereren
• Het werken met ChatGPT omvat het verkennen van basisfunctionaliteiten
• ChatGPT kan nuttig zijn, maar brengt ook potentiële risico's met zich mee

Hoe te leren werken met ChatGPT

• Verkennen van de basisfunctionaliteiten
• Duidelijke instructies geven
• Experimenteren met verschillende promptstijlen
• Geven van feedback voor betere resultaten

Wat is een prompt en hoe werkt het

• Een instructie aan een AI-model om een specifiek antwoord te genereren
• Verschillen tussen een prompt voor een AI-model en een zoekopdracht in Google

Hoe maak je een effectieve prompt

• Duidelijk, contextueel en specifiek zijn
• Vermijden van bias in prompts
• Testen en verbeteren van prompts

Het toewijzen van een rol aan ChatGPT

• Belang van nauwkeurigheid en context in prompts
• Vermijden van vooringenomenheid in prompts

Het belang van nauwkeurigheid en context in prompts

• Nauwkeurige instructies geven voor gewenste resultaten
• Context bieden om betere antwoorden te ontvangen

Het vermijden van bias in prompts

• Zorgvuldig formuleren van instructies om vooringenomenheid te vermijden
• Kritisch zijn over ontvangen informatie

Het testen en verbeteren van prompts

• Proberen van verschillende promptstijlen
• Iteratief verbeteren van prompts voor betere resultaten

De risico's van ChatGPT en hoe deze veilig te gebruiken

• Mogelijke datalekken en onjuiste informatie
• Veilig en verantwoordelijk gebruik van ChatGPT in het onderwijs

Effectief gebruik van ChatGPT in het onderwijs

• Ondersteuning van docenten bij het ontwikkelen van educatief materiaal
• Assisteren bij het beantwoorden van vragen en het genereren van tekst

Definitielijst

• ChatGPT: Een AI-gesprekspartner ontworpen om vragen te beantwoorden en teksten te genereren
• Prompt: Een instructie aan een AI-model om een specifiek antwoord te genereren
• Bias: Een vertekening in iemands denken of gedrag, ook wel vooringenomenheid genoemd
• Datalekken: Beveiligingsproblemen waarbij onbevoegden toegang krijgen tot opgeslagen gegevens

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.