9.3 Je ademt TH week 9

Welkom vandaag 7 maart
Neem plaats.
Voor deze les heb je het leerboek*, het activiteitenboek* en een pen nodig.
Je hebt geen device nodig


Lesprogramma:
- Planning
- Terugblik 
- Instructie
- Vooruitblik

                  Huiswerk controle
-Dinsdag KT2a
-Vrijdag TH2a: 9.1+9.2
Hoofdstuk 9.3 blz 74
oranje: zacht praten
lukt dat niet: rood
dan in stilte werken
1 / 17
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Welkom vandaag 7 maart
Neem plaats.
Voor deze les heb je het leerboek*, het activiteitenboek* en een pen nodig.
Je hebt geen device nodig


Lesprogramma:
- Planning
- Terugblik 
- Instructie
- Vooruitblik

                  Huiswerk controle
-Dinsdag KT2a
-Vrijdag TH2a: 9.1+9.2
Hoofdstuk 9.3 blz 74
oranje: zacht praten
lukt dat niet: rood
dan in stilte werken

Slide 1 - Slide

Hoofdstuk 9 over hebben?
9.1 - Je lijf werkt
9.2 - Het eten verteert
De appel opdracht
9.3 - Je ademt
9.4 - Je bloed stroomt

9.5 - Goed geregeld
Opgaven 
opdracht 1 t/m 14 van 9.1
opdracht 1 t/m 27 van 9.2
opdracht 1 t/m 6 van 9.3
opdracht 7 t/m 14 van 9.3
opdracht 1 t/m 12 van 9.4
opdracht 13 t/m 17 van 9.4
opdracht 1 t/m 8 van 9.5
opdracht 9 t/m 13 van 9.5


Deze week


Proefwerk 9.1+9.2+9.3 op vrijdag 17 maart (week 11)
Nu  week 10

Slide 2 - Slide

Planning voor vandaag

Oefenen met 9.1 t/m 9.3
Uitleg laatste stukje 9.3
Controle of de uitleg begrepen is
Aan de slag met maken van opgaven


Slide 3 - Slide

Wat weet je nog van
  • ademhalen en de namen van de lichaamsdelen die hierbij een rol spelen en waar ze in je lichaam liggen
  • hoe zuurstof in je bloed komt
  • de longen, borstkas, middenrif, ademhalingsstelsel, neusholte/mondholte, bronchiën, luchtpijptakjes, longblaasjes, zuurstof/koolstofdioxide

Slide 4 - Slide

Ga op zoek naar de antwoorden op de volgende vragen;
 na 5 minuten gaan we klassikaal bespreken
  1. Waar zitten je longen en hoe worden je longen beschermt?
  2. Welke 2 manieren van ademhaling zijn er?
  3. Wat is bij beide ademhalingen hetzelfde en wat is er anders?
  4. Welk gas adem je in en welk gas adem je uit?
timer
5:00
Klassikaal bespreken:
De computer beslist wie de beurt krijgt!

Slide 5 - Slide

Rib- of borstademhaling
Middenrif- of buik ademhaling
Bij beide: 
Inademen: 
borstkas (en longen) wordt groter
Uitademen: 
borstkas (en longen) wordt kleiner

Manier waarop groter/kleiner
 is verschillend!

Slide 6 - Slide

Leerdoelen vandaag
Aan het eind van de les weet je het antwoord op de volgende vragen
  • Waar de lucht langsgaat die je inademt
  • Welke 2 processen in het longblaasje gebeuren
  • Waarom je door je neus moet ademen (3 zaken)
  • Waarom je luchtpijp altijd open staat/is
  • Waar het slijm uit je neus blijft

Slide 7 - Slide

Hoe komt lucht in je longen?
Gasuitwisseling
miljoenen

Slide 8 - Slide

Hoe komt zuurstof in je bloed?
  • De miljoenen longblaasjes hebben
     een dunne wand.
  • Zijn omgeven door veel kleine
    bloedvaatje met ook een dunne wand.
  • Gasuitwisseling
    Inademen(lucht) -> zuurstof -> longblaasje -> bloed
    bloed -> koolstofdioxide -> longblaasje->uitademen

Slide 9 - Slide

Waarom adem je door je neus?
Slijmvlies binnenkant neusholte, luchtpijp en bronchiën. Op slijmvlies haartjes, zwaaien heen en weer, 
zwiepen het slijm met stof naar de keelholte 
dat hoest je uit of wordt doorgeslikt en komt in de maag.

Slide 10 - Slide

Moet ik nog iets herhalen?
Nog iets onduidelijk?
Nog iets lastig?
Is het duidelijk wat je moet weten van dit hoofdstuk?
Kun je nu het
 huiswerk maken?

Slide 11 - Slide

Aan het eind van de les weet je de antwoorden op de volgende vragen 



  1. Waar de lucht langsgaat die je inademt
  2. Welke 2 processen in het longblaasje gebeuren
  3. Waarom je door je neus moet ademen (3 zaken)
  4. Waarom je luchtpijp altijd open staat/is
  5. Waar het slijm uit je neus blijft

Na 5 minuten het klassikaal bespreken
timer
5:00
Denk 5 minuten na over deze opdrachten. Let op het stoplicht en de timer.
Alleen (stoplicht rood) of met je buurman/buurvrouw (stoplicht oranje).
Daarna klassikaal bespreken
Klassikaal bespreken:
De computer beslist wie de beurt krijgt!

Slide 12 - Slide

Hoe komt lucht in je longen?
Gasuitwisseling
miljoenen

Slide 13 - Slide

Volgende keer
Donderdag: 9.4 
Het bloedvatenstelsel of Je bloed stroomt en vervoert stoffen; er zijn 3 soorten bloedvaten

Vrijdag: 9.4 
  1. Het kloppen van je hart en de bloedsomloop
  2. Check huiswerk (6.3 opgave 1 t/m 6), lestaken (af)maken

Slide 14 - Slide

Aan de slag
Met de opdrachten van 9.3 uit je activiteitenboek: 6 t/m 14
Theorie die bij deze les hoort vind je op blz 75 tm 76

Hoe kun je dit doen? 
                                         Lees de vraag goed
 Gebruik je boek om de antwoorden op te zoeken                              
                     Werk samen met je buurman of buurvrouw of alleen
                               
timer
1:00

Slide 15 - Slide

Om over na te denken
Je dunne darm is wel 5- 6 meter lang.

Als je nu al je bloedvaten achter elkaar legt, hoeveel km(!) is dat of hoe vaak kun je dan een rondje om de aarde maken?

Slide 16 - Slide

Hoe haal je adem?
  • Je longen zitten in je borstholte, beschermd in je borstkast. 

Slide 17 - Slide