This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Geluid
Paragraaf 8.4
Slide 1 - Slide
Planning
1. herhaling 8.2 en 8.3
2. Nieuwe theorie 8.4
3. Zelfstandig werken
Slide 2 - Slide
Herhaling
De amplitude bepaalt de geluidssterkte
De frequente bepaalt de toonhoogte
Geluidssterkte wordt gemeten in Decibel
Slide 3 - Slide
Frequentie bereik van ons gehoor
Slide 4 - Slide
8.4: Geluidsoverlast bestrijden
.
Slide 5 - Slide
Hinderlijk geluid
Geluid dat je gehoor niet beschadigt, kan nog wel hinderlijk zijn. De ene persoon ervaart bepaalde geluiden eerder als hinderlijk dan de andere. Verkeerslawaai en lawaai van buren vinden veel mensen hinderlijk. Ook telefoons in de stiltecoupé van de trein worden als hinderlijk ervaren.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Bij de bron
- Stil asfalt
- Elektrische auto
- Goede banden
- Lagere snelheid
Slide 8 - Slide
Tussen bron en ontvanger
- Grotere afstand.
- Geluidswallen en geluidsschermen
Slide 9 - Slide
Bij de ontvanger
- Isolatie van huis
- Oordoppen.
Slide 10 - Slide
Dit is je situatie...
Slide 11 - Slide
Geluid absorberen
Zacht en onregelmatig materiaal neemt geluid goed op.
Slide 12 - Slide
Geluid terugkaatsen
Hard en glad materiaal kaatst geluid goed terug.
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Welke van deze 2 afbeeldingen heeft de grootste toonhoogte?
A
links
B
rechts
Slide 15 - Quiz
Als de frequentie omlaag gaat, gaat de toonhoogte...
A
Omhoog
B
Omlaag
C
Verandert niet
Slide 16 - Quiz
Geluidsterkte kun je meten. Waarin wordt geluidsterkte gemeten?
A
Amplitude
B
Decibel
C
Hertz
D
Trillingstijd
Slide 17 - Quiz
Wat is het verschil tussen toonhoogte en geluidssterkte? (selecteer twee antwoorden)
A
Toonhoogte = aantal trillingen
B
Toonhoogte = grootte van trillingen
C
Geluidssterkte = grootte van trillingen
D
Geluidssterkte = aantal trillingen
Slide 18 - Quiz
In de figuur hiernaast zie je twee oscilloscoopbeelden staan. Vergelijk deze twee tonen met elkaar. Wat weet je van de toonhoogte en geluidsterkte van beide tonen? Leg je antwoord uit.
Slide 19 - Open question
Zelfstandig werken
Maak 8.3 af in je boekje, alle opgaven dus!
Maak alleen, of samen met degene naast je
Vragen: steek je vinger op, dan kom ik bij je
Tijd: tot het eind van de les
Al eerder klaar? Laat je opdrachten aan mij zien, dan mag je...