What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Leerdoel 4 en 5
Leerdoel 4 Hersenen
1 / 28
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
This lesson contains
28 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Leerdoel 4 Hersenen
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
-Herhalen leerdoel 3
- uitleg leerdoel 4
- werken aan leerdoel 4
-leerdoel 5
- Evaluatie
-Afsluiting
Slide 2 - Slide
Wat is hier de prikkel?
Prikkel
Slide 3 - Drag question
Waar ontstaat de impuls?
Impuls
Slide 4 - Drag question
Sleep de antwoorden naar de juiste plek
Centraal zenuwstelsel
Zenuwen
Slide 5 - Drag question
waar gaat de impuls heen die zorgt voor een reactie?
2
Impuls
Impuls
Slide 6 - Drag question
Bewegingszenuwcel
Schakelcellen
Gevoelszenuwcellen
Slide 7 - Drag question
Leerdoelen vandaag
-Ik kan aan het einde van de les vertellen uit welke onderdelen de hersenen bestaan
- Aan het eind van de les kan ik vertellen wat de verschillende onderdelen van de hersenen doen
Slide 8 - Slide
Uitleg leerdoel 4
-De hersenen staan altijd aan 24/7
- Ook als je slaapt
-Computer: een geheugen, het kan berekeningen maken en werkt op elektriciteit.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Grote hersenen
De grote hersenen zijn onderdeel van het centraal zenuwstelsel.
verwerken impulsen
logisch redeneren, planning, geheugen en emotie
Slide 11 - Slide
Kleine hersenen
Zorgen voor de fijne afstelling tussen waarnemingen en bewegingen.
Alles wat je nieuw leert, wordt (waarschijnlijk) opgeslagen in de kleine hersenen.
Slide 12 - Slide
Hersenstam
De hersenstam is het oudste hersendeel en bestaat uit korte zenuwcellen.
De hersenstam regelt belangrijke basisfuncties om te overleven, zoals de bloedsomloop, slaap-waakritme, ademhaling en regeling van de spijsvertering.
Slide 13 - Slide
Ruggenmerg
. Het ruggenmerg kan impulsen afkomstig van pijnzintuigen verwerken. Het resultaat is een reflex.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Slide 16 - Slide
Uitleg leerdoel 5
Ruiken
- Je ruikt niet met je neus zelf
- Reukzintuigcellen in je neus
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Reukzintuig
-De zintuigcellen van het reukzintuig hebben reukharen
-Deze reukzintuigcellen worden geprikkeld door geurende gassen.
-Deze geurende gassen komen van alles af en er bestaan er ontelbaar veel.
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Video
Proeven
-In het oppervlakte van de tong liggen de smaakzintuigen.
-Als je je tong uitsteekt zie je groefjes
-In de zijkanten van deze groefjes liggen de smaakzintuigcellen.
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Smaken
-6 smaken onderscheiden: zoet, zuur, zout, bitter, umami en vet. Umami ken je misschien niet maar dit is de smaak die we ‘hartig’ noemen.
- Zonder geur geen smaak
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Wat ging er goed vandaag?
Slide 26 - Open question
Wat ging kun je voor de volgende les verbeteren?
Slide 27 - Open question
-Ik kan aan het einde van de les vertellen uit welke onderdelen de hersenen bestaan
- Aan het eind van de les kan ik vertellen wat de verschillende onderdelen van de hersenen doen
Slide 28 - Slide
More lessons like this
Leerdoel 5
March 2020
- Lesson with
19 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
3.4 Ruiken en Proeven + Quiz
May 2023
- Lesson with
38 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
T5 Waarneming en gedrag
June 2024
- Lesson with
31 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
4.5A Smaakzintuigen
November 2023
- Lesson with
14 slides
6.1/6.2
December 2023
- Lesson with
23 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3
3 vmbo-k/pm 6.2 Zintuigen: voelen, ruiken en proeven
May 2021
- Lesson with
29 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 3
Les 3: ruiken en proeven
July 2024
- Lesson with
23 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
Les 6: de neus en de tong
July 2024
- Lesson with
29 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2