Kennismakingsles 5e

Programma

Kennismaking & Planning

Aan de hand van...

Even iets actiefs

Mededelingen

Inplannen Mentorgesprekken

1 / 19

Slide 1: Slide

MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Programma

Kennismaking & Planning

Aan de hand van...

Even iets actiefs

Mededelingen

Inplannen Mentorgesprekken

Slide 1 - Slide

Kennismaking & Planning

11.20 – 12.40 : Mentorles

13.00 – 14.00: Steppen

14.00 – 17.00: Kanoën

Slide 2 - Slide

Aan de hand van...

Teken op de achterkant van het blad je hand over

Zet bij iedere vinger een onderwerp dat past bij deze vinger:

Slide 3 - Slide

Aan de hand van...

Teken op de achterkant van het blad je hand over

Zet bij iedere vinger een onderwerp dat past bij deze vinger:

Duim: waar ben je goed in?

Slide 4 - Slide

Aan de hand van...

Teken op de achterkant van het blad je hand over

Zet bij iedere vinger een onderwerp dat past bij deze vinger:

Duim: waar ben je goed in?

Wijsvinger: waar wil je naartoe?

Slide 5 - Slide

Aan de hand van...

Teken op de achterkant van het blad je hand over

Zet bij iedere vinger een onderwerp dat past bij deze vinger:

Duim: waar ben je goed in?

Wijsvinger: waar wil je naartoe?

Middelvinger: waarbij denk je... Die voor je!

Slide 6 - Slide

Aan de hand van...

Teken op de achterkant van het blad je hand over

Zet bij iedere vinger een onderwerp dat past bij deze vinger:

Duim: waar ben je goed in?

Wijsvinger: waar wil je naartoe?

Middelvinger: waarbij denk je... Die voor je!

Slide 7 - Slide

Aan de hand van...

Teken op de achterkant van het blad je hand over

Zet bij iedere vinger een onderwerp dat past bij deze vinger:

Duim: waar ben je goed in?

Wijsvinger: waar wil je naartoe?

Middelvinger: waarbij denk je... Die voor je!

Ringvinger: waar ben je trouw aan?

Slide 8 - Slide

Aan de hand van...

Teken op de achterkant van het blad je hand over

Zet bij iedere vinger een onderwerp dat past bij deze vinger:

Duim: waar ben je goed in?

Wijsvinger: waar wil je naartoe?

Middelvinger: waarbij denk je... Die voor je!

Ringvinger: waar ben je trouw aan?

Pink: waar ben je klein in, wil je in groeien?

Slide 9 - Slide

Alternatief!

Je mag je hand ook omringen met 'dagdromen' over je slagen volgend jaar, wat verwacht je daarvoor te moeten doen, hoe je voelt het, wat was het grootste struikelblok, wat de grootste opluchting?

Slide 10 - Slide

Alternatief!

Daarna vul je de hand met dingen die je hoopt dat je mentor volgend jaar over je zal zeggen op de diploma uitreiking.

Slide 11 - Slide

Als je klaar bent:

Vul zoveel mogelijk van de vragen op de voorkant van je blad in.

Je hoeft geen antwoord te geven als je dit te persoonlijk vind.

Slide 12 - Slide

Even iets actiefs...

Slide 13 - Slide

Mededelingen:

Slide 14 - Slide

Inplannen Mentorgesprekken

Mogelijke momenten voor de mentorgesprekken:

Maandag het 2de, 3de, 4de, 6de of het 8ste uur.
Dinsdag het 2de, 4de, of het 5de uur.
Donderdag het 3de, 4de, 6de of het 7de uur (of het 9de).

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Het leukste dat ik vanmiddag heb gedaan is …………………..

Slide 17 - Open question

Het meest nuttige dat ik vanmiddag heb gedaan is …………………..

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

Kennismakingsles 5e

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

More lessons like this

Handgesprek

De vijf vingers van je hand

De vijf vingers van je hand

De vijf vingers van je hand

de vijf vingers van mijn hand (reflectieopdracht)

hand opdracht

De vijf vingers van je hand

De vijf vingers van je hand