Lezen H 5

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Lesdoel

• Je weet wat feiten en meningen zijn

en je kan van beide een voorbeeld geven. 

• je kan in een tekst feiten en meningen herkennen. 
• Je kunt argumenten herkennen

Wat is een mening?

Wat is een feit?

Feit of mening?
m&m's zijn de lekkerste snoepjes

1. Mening
2. Feit

Feit of mening?
M&M's zijn snoepjes die bedacht zijn in Amerika

1. Feit
2. Mening

Feit of mening?

Een normaal zakje M&M's bevat een vaste verdeling van bruine, rode, gele, groene en oranje en blauwe M&M's

Een normaal zakje M&M's bevat een vaste verdeling van groene, rode, blauwe, gele, bruine en oranje M&M's

1. Mening
2. Feit

Extra opdracht

Sommige teksten zijn bedoeld om alleen feiten weer te geven. Andere teksten zijn juist waardeloos als er geen meningen in staan.

Hierna zie je acht teksten. In welke tekst staan meningen en in welke teksten feiten? 

1.

Handleiding voor installatie van een tv-toestel.

2.

forum op internet

3.

advertentie voor zomerkleding

4.

recept voor cupcakes

5.

Blog over 'de beste games' 

6.

concertprogramma

7.

Routebeschrijving Den Haag-Amsterdam.

8.

 

Tv-commentaar in de krant

Wat is de mening van de leerlingen?

‘De meeste leerlingen vinden de plantenwand geweldig,’ zegt Van den Berg, ‘want het lokaal wordt er volgens hen echt aantrekkelijker door.’ Een meerderheid van de leerlingen wil graag dat de plantenwand blijft. 

Wat is de mening van de leerlingen?

Wat is het argument?

‘De meeste leerlingen vinden de plantenwand geweldig,’ zegt Van den Berg, ‘want het lokaal wordt er volgens hen echt aantrekkelijker door.’ Een meerderheid van de leerlingen wil graag dat de plantenwand blijft. 

Wat is het argument?

En wat was het signaalwoord?

Aan de slag! Lezen hoofdstuk 5, opdracht 1 en 2.