les 7 iedereen is anders : Autisme

• ontwikkeling
• MBO
• Studiejaar 1

welkom

Les 7

Iedereen is anders:

wat gaan we doen deze week

1. filmpje met bingo over  anders zijn
2.  uitleg
3. kort filmpje executieve funties
4. uitleg 6 belangrijke functies
5. opdracht week 6
6. afronding opdracht module

Zie jij in je omgeving mensen die 'anders'zijn? Wat zie je dan?

BINGO

Tijdens het filmpje komen er woorden voorbij.

streep ze af als je ze hoort!

herkenbaarheid uit de film?

1. ja
2. nee

helpt dit filmpje jouw om anderen te begrijpen?

1. ja
2. nee

is het dus zo dat als iemand alleen staat altijd autisme heeft?

1. ja
2. nee

van alles nodig!

van alles nodig

je hebt van alles nodig om je staande te houden in de maatschappij, zoals op school , in een groep.

wat heb je nodig om goed school te kunnen volgen?

executieve functies 

er zijn er 11, en we zullen er een paar van bespreken die te maken hebben met autisme. 

Plannen

• Een plan maken en kunnen beslissen wat het belangrijkst is. 
• Bedenken wat je nodig hebt voor je werk en dat verzamelen voor je begint.

Timemanagement

• Tijd inschatten, kunnen verdelen en deadlines halen.
• Je goed bewust worden en leren omgaan met tijd

Werkgeheugen

• Informatie in je geheugen houden bij het uitvoeren van moeilijke taken.
• Bewust zijn van hoe je geheugen werkt.

Organisatie

• Informatie en materialen kunnen ordenen.
• Weten waar alles staat (opgeslagen) en goed kunnen opruimen.

Responsinhibitie

• Goed nadenken voordat je iets doet of zegt.
• Je goed kunnen inhouden of stoppen wanneer nodig.

Emotieregulatie

• Emotie en gedrag kunnen controleren.
• Leren omgaan met tegenslagen of teleurstellingen.
• Rustig kunnen blijven.

laatste opdracht:

Maak een verslag met daarin:

1. wat is autisme

2. hoe zou jij als onderwijsassistent iemand kunnen helpen?

Afronding module

Deze week én volgende week ben je bezig met  je dossier.