Redigeren nieuwsbrief

Redigeren 
Doelen
De student kan met behulp van het red-model een tekst redigeren.
De student kan in zijn feedback onderscheid maken tussen regels, eenheid en doel.

1 / 22
next
Slide 1: Slide
CommunicatieMBOStudiejaar 2,3

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Redigeren 
Doelen
De student kan met behulp van het red-model een tekst redigeren.
De student kan in zijn feedback onderscheid maken tussen regels, eenheid en doel.

Slide 1 - Slide

Redigeren 
Doelen
De student weet hoe de conventie van de nieuwsbrief eruit ziet.

Slide 2 - Slide

Opvallende zaken
Geheugen opfrissen 
Veel voorkomende fouten

Slide 3 - Slide

Welke aanhef past bij de nieuwsbrief?
A
Geachte meneer of mevrouw,
B
Beste [voornaam klant],
C
Beste meneer of mevrouw,
D
Beste Jan Pietersen,

Slide 4 - Quiz

Waarom maken bedrijven en organisaties gebruik van een nieuwsbrief?

Slide 5 - Open question

De lezer van de nieuwsbrief wordt aangesproken met ...
A
u
B
je
C
U
D
Je

Slide 6 - Quiz

In een nieuwsbrief met een corporate karakter past ook sales.
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Waaruit kan de call to action bestaan?

Slide 8 - Open question

In een nieuwsbrief maak je gebruik van AIDA. Waar staat AIDA voor?

Slide 9 - Open question

Hoe sluit je de nieuwsbrief af?
A
Met vriendelijke groet, voornaam achternaam
B
Link waarop geklikt kan worden; call to action
C
grafische handtekening
D
Groetjes, voornaam achternaam

Slide 10 - Quiz

Wat staat er in de footer van de nieuwsbrief?

Slide 11 - Open question

Je wilt aangeven dat het evenement om vijf uur 's avonds begint. Wat is de juiste notatie?
A
17:00
B
17.00
C
17:00 uur
D
17.00 uur

Slide 12 - Quiz

In een nieuwsbrief maak je gebruik van alinea's en tussenkopjes.
A
waar
B
niet waar

Slide 13 - Quiz

Willen is een onregelmatig werkwoord.
Welk rijtje is juist?
A
ik wil, jij wil, hij wilt
B
ik wil, jij wilt, hij wil
C
ik wil, jij wilt, hij wilt
D
ik wil, jij wil, hij wild

Slide 14 - Quiz

Welke zin is juist?
A
Je kunt verdere informatie opvragen.
B
Je kan verdere informatie opvragen.

Slide 15 - Quiz

Bij het redigeren geef ik feedback op ...
A
grammatica, doelgroep, inhoud
B
regels, eenheid, doel
C
regels, doelgroep, inhoud
D
spelling, grammatica, hoofdletters

Slide 16 - Quiz

In mijn feedback geef ik alleen aan wat niet goed is.
A
waar
B
niet waar

Slide 17 - Quiz

Redigeren doe je door ...
A
opmerkingen in de tekst te plaatsen.
B
onder de tekst feedback te geven over regels, eenheid en doel.
C
in de tekst te markeren en eventueel woorden door te strepen.
D
Antwoord A, B C zijn juist.

Slide 18 - Quiz

Uitwerking examenopdracht
  • Bekijk jouw uitwerking van de examenopdracht Nieuwsbrief nog eens kritisch.
  • Pas het aan en lever je definitieve werk in.
  • Heb je vragen? Stel ze dan. 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Klaar?
  1. Bekijk de PowerPoint persbericht.
  2. Bekijk checklist persbericht.
  3. Noteer jouw aandachtspunten.

Slide 21 - Slide

Persbericht
Persbericht
Titel
Duidelijke header met de 5W +H
Inhoud

***** einde persbericht****
Contactgegevens

Slide 22 - Slide