21-09-2020

Montag, den 21. September 2020
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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time-iconLesson duration is: 80 min

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Montag, den 21. September 2020

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Heute
- Hören: KB B1 
- Check Hausaufgaben: Übungen Präpositionen + Adjektive 
- GR1: Finale Angaben
- An die Arbeit 
- Hausaufgaben für Mittwoch + Freitag

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Hören: KB B1
"Wenn wir nur dann in Geschäfte gingen, wenn wir tatsächlich etwas einkaufen müssen und wenn wir nur das kaufen würden, was wir wirklich brauchen, würde die Wirtschaft zusammenbrechen." 

Lies den Zitat und überlege dir: 
1. Was bedeutet das Zitat? (NL)
2. Was hat das Zitat mit dem Thema Konsum zu tun? (DE, siehe S. 26) 

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Hören: KB B1
Track 14
Frage 1 - 3


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Hören: KB B1
Track 14
Frage 1 - 3

1. C

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Hören: KB B1
Track 14
Frage 1 - 3

1. C
2. C

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Hören: KB B1
Track 14
Frage 1 - 3

1. C
2. C
3. A

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Hören: KB B1
Track 15
Frage 4




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Hören: KB B1
Track 15
Frage 4

4. B



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Hören: KB B1
Track 16
Frage 5 - 7





Slide 10 - Slide

Hören: KB B1
Track 16
Frage 5 - 7

5. B





Slide 11 - Slide

Hören: KB B1
Track 16
Frage 5 - 7

5. B
6. A





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Hören: KB B1
Track 16
Frage 5 - 7

5. B
6. A
7. C





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Check Hausaufgaben
Stencil Präpositionen + Adjektive 

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GR1: Finale Angaben
Finale Angaben --> gaan altijd om een doel (Zweck, Ziel)

3 manieren om een finale Angabe te schrijven in het Duits: 
1. damit
2. um ... zu 
3. zum/zur 

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damit (= opdat, zodat)

--> Combinatie van HS + NS (HZ+BZ)

- Ich gebe euch die Hausaufgaben für Freitag jetzt schon, damit ihr sie zeitig machen könnt.

- Peter lässt seinen Fahrradschlüssel neben seinem Fahrrad liegen, damit Anna ihn später benutzen kann.

um ... zu (= om te)

--> Combinatie van HS + NS (HZ+BZ)

- Wir brauchen die Antworten der Hausaufgaben, um gut für den Test lernen zu können. 

- Ich lerne Deutsch, um in Deutschland studieren zu können.

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Der Unterschied
damit --> 2 verschiedene Subjekte im Haupt- und Nebensatz 
("Ich gebe euch die Hausaufgaben für Freitag jetzt schon, damit ihr sie zeitig machen könnt."

um ... zu --> nur 1 Subjekt; wäre gleich im Haupt- und Nebensatz.
("Wir brauchen die Antworten der Hausaufgaben, um gut für den Test lernen zu können." --> "Wir brauchen die Antworten [...], damit wir gut für den Test lernen können.")

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damit (1) + um ... zu (2):

--> benutzt man als Konjunktion (voegwoord) en in combinatie met een werkwoord. 

zum / zur (3):

--> benutzt man nur mit einem Nomen (zelfstandig naamwoord). Das Verb ist substantiviert. 

- Zur schnelleren Fortbewegung hat man effizientere Autos gebaut. 
(Man hat effizientere Autos gebaut, um sich schneller fortbewegen zu können.)

- Nach 'zu' folgt immer der Dativ!
Zum = zu dem (mnl. +onz.) & zur = zu der (vrl). 

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Samenvattend
- damit = opdat/zodat. Gebruik je als voegwoord in combinatie met een werkwoord (Verbalstil). Het onderwerp van de hoofd- en bijzin verschilt. 

- um ... zu = om te. Gebruik je als voegwoord in combinatie met een werkwoord (Verbalstil). Het onderwerp van de hoofd- en bijzin is hetzelfde. 

- zum / zur = ter. Gebruik je bij een combinatie van voorzetsel + zelfstandig naamwoord (Nominalstil). Het werkwoord is een zelfstandig naamwoord geworden.

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An die Arbeit

Ausblick Aufgabe 2 + 3
Arbeitsbuch S. 28-29

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Hausaufgaben
Mittwoch (LiteratUUR):
- Lezen: Tekst van Novalis (Heinrich von Ofterdingen, blz. 62-63) & Info over Eichendorff + Gedicht "Mondnacht" op blz. 66
- Maken: Aufgabe 1 + 3 (blz. 63-64 & 66-67)
- Leren: Wörterliste Lektion 2 --> Woche 2 t/m "die Imbissbude"

Freitag (Ausblick):
- Afmaken: Stencil-opdracht nr. 14 over Adjektive. (blaadje kwijt? --> Bestand in de bijlage). 
- Afmaken: Ausblick Arbeitsbuch Aufgabe 2 + 3 (S. 28-29)
- Leren: Wörterliste Lektion 2 --> Woche 2 t/m "sich etwas leisten können"


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