2. PRESENTACIONES (preparada)

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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

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Hoy es __(day)_____ (number) de ___ (month)____ de___(year)___

Ejemplo:
Hoy es viernes veintiuno de septiembre de dos mil diecinueve.
Write the FULL date below

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Term 1-Unidad 1
Series y famosos

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Opciones en LessonUp

For individual learning, you may see a coloured dot on a slide which means one of the following:

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Para empezar
Corregimos la guía de revisión.

Páginas 3, 4, 5 y 6 (your teacher has uploaded this on MB and Classroom)

¿Preguntas?


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Seguimos...
Escribe una lista con todos los verbos en infinitivo en este texto y tradúcelos al inglés:

"El sábado no trabajo. Escucho música en mi dormitorio. Hablo por teléfono con mi amigo. Como una pizza y bebo agua. Leo y escribo un poco".

What do these verbs have in common in the text?

Trabaja en parejas / We'll check the answers in 3 minutes
timer
3:00

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¿Qué haces en tu tiempo libre?
Vamos a escuchar a Fernanda Famosa hablar de su vida.



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¿Qué haces en tu tiempo libre?
1. Match the image with the spoken answer

                    Ejemplo:     1-->d.              5-->
                                            2-->                 6-->
                                            3-->                 7-->
                                            4-->                 8-->

2. List the verbs from ex. 1 "Fernanda Famosa" and label them as regular or irregular

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Respuestas Ejercicio 1
1d, 2c, 3b, 4e, 5a, 6f, 7h, 8g

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¿Qué tienen en común estos verbos?
trabajo = I work
escucho = I listen
hablo = I speak/I talk
como = I eat
leo = I read
escribo = I write
¿Recuerdas alguna EXCEPCION a la regla? (mira la siguiente slide)

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Algunos verbos irregulares

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Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Slide 15 - Link

¡Hablamos!

1) Busca a alguien (somebody) que no conozcas mucho
2) Practica estas preguntas con esa persona
3) Escribe sus respuestas

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Escuchar
a) Empareja el número de audio con la letra de la imagen












b) Escucha otra vez, escribe ¿positivo o negativo?

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Soluciones
1. B :)
2. F :)
3. C :(
4.A :)
5. E :)
6.D  :(

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RECORDAMOS

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Escucha y rellena la tabla en tu cuaderno. 

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Hablamos












You will do this exercise on the next slide

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Rate your understanding of today's topic on a scale from 1 to 10
-210

Slide 22 - Poll

What can you do to improve your understanding?

Slide 23 - Open question

Repaso y deberes
Seguimos con la guía de revisión.

Páginas 7, 8, 9, 10 (your teacher has uploaded this on MB and Classroom)

¿Preguntas?



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Deberes extra
Deberes extra:
Escribe un texto sobre ti (100-150 palabras)
Usa "y", "también"
Send by google doc to your teacher!



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¡ADIÓS!

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En esta clase vamos a...
  • revisar el vocabulario de algunas actividades
  • revisar cómo podemos expresar opiniones con ME GUSTA

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