Venus (Romeinen) Botticelli, 1485–1486, tempera (verf met ei als basis)
= Aphrodite bij de Grieken
Slide 2 - Slide
Welkom!
We hebben bezoek, maar de les blijft gewoon hetzelfde :-)
Slide 3 - Slide
We ruimen samen op... :-)
NAAM + KLAS op je blaadje >>> plaats voorzichtig in rek
GEEN WATER of VERF IN DE BAK
Eindverantwoordelijk vandaag:
1g csk2: Anna en Mara
Per groepje
Per groepje:
- Rollers / kwasten schoon en opgeruimd
- Palletjes schoon en opgeruimd
- Vloer schoon
- Tafels schoon
Slide 4 - Slide
Leerdoelen eindopdracht
Je leert wat de ideale mensverhoudingen zijn en hoe je die met hulpmiddelen toepast.
Je leert artistieke keuzes maken a.d.h.v. je vaardigheden en interesses (wat kan ik/vind ik leuk om te oefenen en wat vind ik interessant om te laten zien?).
Je leert balans te creëren in een compositie > elementen in een beeld.
Je leert hoe je beeldkenmerken inzet om een tijdsgeest te vatten: waaraan zie je dat dit een beeld uit de oudheid is/een moderne omgeving is?
Je leert hoe je kleuren mengt tot een natuurgetrouwe kleur.
Slide 5 - Slide
Olympische Goden
Slide 6 - Slide
Keuze 1
Een Olympische God uit de Oudheid die je
in een hedendaagse omgeving plaatst.
Keuze 2
Een hedendaagse held die je in een omgeving uit de Oudheid plaatst.
Maak een schilderij van:
Slide 7 - Slide
Planning laatste weken
Di 11 feb - iedereen schildert...
Di 25 feb - afmaken eindopdracht
Di 4 mrt - puntjes op de i + reflectie op proces
Slide 8 - Slide
Aan de slag!
1. Maak een plan (kladblaadje) - welk optie + compositie
2. Maak een opzet schets - gebruik het hele blad. Klaar? Overleg met mij!
3. Als je startklaar bent help ik je op weg met schilderen (wat heb je nodig)
Kies je eerste kleuren en gebruik weinig verf.
Meng beetje bij beetje tot realistische kleuren - zie kleurencirkel
Schilder eerst grote vlakken en werk verder naar steeds meer details.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Schilderen...
Verf kiezen en gebruiken
Kleuren mengen
- Kleurencirkel
- Begin met weinig en (gebruik een beetje water)
Kwasten en penselen
Slide 11 - Slide
Leerdoelen eindopdracht
Je leert wat de ideale mensverhoudingen zijn en hoe je die met hulpmiddelen toepast.
Je leert artistieke keuzes maken a.d.h.v. je vaardigheden en interesses (wat kan ik/vind ik leuk om te oefenen en wat vind ik interessant om te laten zien?).
Je leert balans te creëren in een compositie > elementen in een beeld.
Je leert hoe je beeldkenmerken inzet om een tijdsgeest te vatten: waaraan zie je dat dit een beeld uit de oudheid is/een moderne omgeving is?
Je leert hoe je kleuren mengt tot een natuurgetrouwe kleur.
Slide 12 - Slide
We ruimen samen op... :-)
NAAM + KLAS op je blaadje >>> plaats voorzichtig in rek