CSK g1 Mens Ideale Verhoudingen les 5

OUDHEID
les 5 - 9
Mensfiguur en de ideale verhoudingen.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
CskMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

OUDHEID
les 5 - 9
Mensfiguur en de ideale verhoudingen.

Slide 1 - Slide

Vandaag
  • Bezoek: welkom!
  • Herhaling: eindopdracht..
  • Planning
  • Aan de slag!
Venus (Romeinen) Botticelli,  1485–1486, tempera (verf met ei als basis)

= Aphrodite bij de Grieken 

Slide 2 - Slide

Welkom!
We hebben bezoek, maar de les blijft gewoon hetzelfde :-)

Slide 3 - Slide

We ruimen samen op... :-)
NAAM + KLAS op je blaadje >>> plaats voorzichtig in rek

GEEN WATER of VERF IN DE BAK 

Eindverantwoordelijk vandaag:
1g csk2: Anna en Mara


Per groepje
Per groepje:
  1. - Rollers / kwasten schoon en opgeruimd
  2. - Palletjes schoon en opgeruimd
  3. - Vloer schoon
  4. - Tafels schoon

Slide 4 - Slide

Leerdoelen eindopdracht
  • Je leert wat de ideale mensverhoudingen zijn en hoe je die met hulpmiddelen toepast.
  • Je leert artistieke keuzes maken a.d.h.v. je vaardigheden en interesses (wat kan ik/vind ik leuk om te oefenen en wat vind ik interessant om te laten zien?).
  • Je leert balans te creëren in een compositie > elementen in een beeld.
  • Je leert hoe je beeldkenmerken inzet om een tijdsgeest te vatten: waaraan zie je dat dit een beeld uit de oudheid is/een moderne omgeving is?
  • Je leert hoe je kleuren mengt tot een natuurgetrouwe kleur.

Slide 5 - Slide

Olympische Goden

Slide 6 - Slide



Keuze 1

Een Olympische God uit de Oudheid die je 
in een hedendaagse omgeving plaatst.



Keuze 2

Een hedendaagse held die je in een omgeving uit de Oudheid plaatst.
Maak een schilderij van:

Slide 7 - Slide

Planning laatste weken
Di 11 feb - iedereen schildert...
Di 25 feb - afmaken eindopdracht
Di 4 mrt - puntjes op de i + reflectie op proces

Slide 8 - Slide

Aan de slag!
1. Maak een plan (kladblaadje) - welk optie + compositie
2. Maak een opzet schets - gebruik het hele blad. Klaar? Overleg met mij!
3. Als je startklaar bent help ik je op weg met schilderen (wat heb je nodig)
  • Kies je eerste kleuren en gebruik weinig verf.
  • Meng beetje bij beetje tot realistische kleuren - zie kleurencirkel
  • Schilder eerst grote vlakken en werk verder naar steeds meer details.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Schilderen...
Verf kiezen en gebruiken

Kleuren mengen
- Kleurencirkel
- Begin met weinig en (gebruik een beetje water)

Kwasten en penselen

Slide 11 - Slide

Leerdoelen eindopdracht
  • Je leert wat de ideale mensverhoudingen zijn en hoe je die met hulpmiddelen toepast.
  • Je leert artistieke keuzes maken a.d.h.v. je vaardigheden en interesses (wat kan ik/vind ik leuk om te oefenen en wat vind ik interessant om te laten zien?).
  • Je leert balans te creëren in een compositie > elementen in een beeld.
  • Je leert hoe je beeldkenmerken inzet om een tijdsgeest te vatten: waaraan zie je dat dit een beeld uit de oudheid is/een moderne omgeving is?
  • Je leert hoe je kleuren mengt tot een natuurgetrouwe kleur.

Slide 12 - Slide

We ruimen samen op... :-)
NAAM + KLAS op je blaadje >>> plaats voorzichtig in rek

GEEN WATER of VERF IN DE BAK 

Eindverantwoordelijk vandaag:
1g csk2: Anna en Mara


Per groepje
Per groepje:
  1. - Rollers / kwasten schoon en opgeruimd
  2. - Palletjes schoon en opgeruimd
  3. - Vloer schoon
  4. - Tafels schoon

Slide 13 - Slide