ALA crisissituatie les 1

 les 1 
ALA Onvoorziene en crisissituaties 1
1 / 31
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

 les 1 
ALA Onvoorziene en crisissituaties 1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wet 
Weet jij waar dit is?

Slide 2 - Slide

De situatie in het overvolle asielzoekerscentrum in Ter Apel is onhoudbaar. De brandveiligheid is er niet op orde, aan basale eisen van bed en bad wordt niet voldaan en het risico op gewelddadige incidenten neemt toe. De Inspectie Justitie en Veiligheid ziet dat het Centraal Orgaan opvang Asielzoekers (COA) het niet meer alleen kan bolwerken en dringend bijstand nodig heeft.
Tijdens een bezoek afgelopen dinsdag aan het centrum constateerde de Inspectie JenV dat de maximale bezetting met honderden mensen wordt overschreden. Een situatie waarvoor zij in november waarschuwde. De norm staat een bezetting van 2000 asielzoekers toe maar die wordt flink overschreden. Er wordt nu niet voldaan aan de meest basale eisen van opvang op het gebied van bed en bad voor de groep mensen die er boven de maximale bezetting verblijven.
Vul hier in waar je denkt dat is.

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Is dit een risicovolle situatie? Leg uit.

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

ALA Onvoorziene en crisissituaties 1
ALA ( authentieke leeractiviteit) voorbereiden op de beroepspraktijk.
De ALA hangt samen met KGC Omgaan met agressie.
Je gaat kennis maken met verschillende onvoorziene en crisis situaties. In jaar twee krijg je EHBO en ernstige vormen van risicovolle situaties

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we vandaag doen?
Bespreken Leerdoelen
Benodigdheden voor dit vak
Toets van dit vak
Wat is een risicovolle situatie?
Wat doet dat met jouw lichaam?
Vooruitblik les 2

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe ga je het leren?
In deze ALA maak je kennis met onvoorziene en crisissituaties. Uiteraard kun je niet elke onvoorziene en crisissituatie het hoofd bieden. Het feit dat het vaak onvoorzien is maakt ook dat passend reageren erg moeilijk kan zijn. Je leert in deze ALA manieren om te kunnen handelen in verschillende situaties.

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat een risicovolle situatie is en voorbeelden geven van risicovolle situaties.
  • Je kunt risicosignalering en preventie toepassen om zorg te dragen voor de veiligheid van de zorgvrager.
  • Je kunt in onduidelijke of stressvolle situaties, helder en eenduidig communiceren met de zorgvrager, eventuele naasten, collega’s en leden van andere disciplines.
  • Je kunt risico's signaleren door de volgende vaardigheden toe te passen in je beroepshouding: observeren, goed kijken en luisteren
  • Je kunt samenvatten welke stappen je moet nemen om een crisis te voorkomen.
  • Je kunt in het geval van een calamiteit de juiste stappen nauwkeurig en effectief toepassen om de veiligheid en het welzijn van zorgvragers te waarborgen







Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Eindopdracht: Een presentatie van een calamiteitenplan.
Casus
Je werkt sinds een paar weken in een organisatie en nu kom je erachter dat er geen calamiteitenplan is (op gebied van jouw gekozen calamiteit)! Dat is natuurlijk vervelend.
Je weet namelijk dat het verplicht is een calamiteitenplan te hebben binnen een organisatie. Daarnaast vind je dat veilig werken op nummer één moet staan. Je besluit een e-mail te schrijven naar de directie om hier aandacht voor te vragen. Vrij snel krijg je reactie terug en word je uitgenodigd om hierover in gesprek te gaan. Ze vragen je om hierover een presentatie te maken. Jij neemt de uitdaging aan en besluit dat je met goede argumenten wilt komen, zodat de directie aan de slag gaat met het maken van een calamiteitenplan.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Opbouw presentatie
In je presentatie verwerk je een inleiding, een middenstuk en een slot.
De richtlijn voor de duur van de presentatie is 10 tot 15 minuten.

- In de inleiding komt naar voren waarom jij het persoonlijk belangrijk vindt een calamiteitenplan te hebben voor de door jouw gekozen calamiteit op je werkplek.
- In het middenstuk:
  • Geef je minimaal 3 argumenten vanuit de theorie en vertel je waarom het voor medewerkers, cliënten en bezoekers belangrijk is een calamiteitenplan te hebben.
  • Betrek je de Arbowet in je verhaal en koppel je dat aan je argumenten.
  • Verwerk je bedachte tegenargumenten in je presentatie en ontkracht je deze.
  • Verduidelijk je je presentatie met foto’s, afbeeldingen, filmpjes, nieuwsberichten et cetera.
  • Doe je een voorstel voor een calamiteitenplan, waarin je kort toelicht hoe er gehandeld moet worden, wie er de leiding heeft en wat de verantwoordelijkheden van direct betrokkenen zijn.
- In het slot herhaal je je persoonlijke argumenten en geef je een korte samenvatting. Probeer dit zo pakkend mogelijk te doen, zodat het de directie aanzet tot directe actie. Hiermee eindigt je presentatie.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Ik weet wat ik moet doen voor de eindopdracht
A
Ja, helemaal duidelijk
B
Nee, nog niet helemaal duidelijk
C
Ja, alleen graag volgende week nog eens bespreken.

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een risicovolle situatie volgens jou? Geef een voorbeeld.

Slide 12 - Mind map

This item has no instructions

risicovolle situatie
Een risicovolle situatie is een situatie waarin de kans groot of groter is dat er iets gebeurt wat een negatieve invloed kan hebben op de veiligheid. Het gaat hierbij om jouw eigen veiligheid, de veiligheid van de zorgvrager, de veiligheid van de overige betrokkenen en de veiligheid in en van de organisatie.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Heb je zelf wel eens een risicovolle situatie meegemaakt of gezien?
Neem even paar minuten de tijd om hierover na te denken.
Deel straks wat je wilt delen in de klas.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Mijn risicovolle situatie

Slide 15 - Mind map

This item has no instructions

Crisissituatie
Een crisis is een zware noodsituatie, waarbij functioneren ernstig verstoord raakt.
Soorten crises:
  • Natuurrampen
  • Explosies / branden
  • Transportongevallen
  • Rellen
  • Terrorisme
  • Psychocrises
  • Economische crises

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijke crises
Overlijden
Ziekte
Slachtoffer 

Slide 17 - Slide

overlijden van dierbaren: familie, vrienden, collega's, cliënten, medebewoners
Ziekte (chronisch zoals een mentale of fysieke beperking) zelf of ander.
Slachtoffer: agressie/geweld, overval, brand verkeersongeval natuurramp, oorlog.

Wat doe jij?
Fight, Flight,Freeze

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

leg je antwoord uit aan de hand van een voorbeeld

Slide 19 - Mind map

This item has no instructions

Wat doe jij in je werk?
Rustig blijven!

Goed voorbereid zijn (protocollen en procedures)

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Welke Risicosignalering zijn er?
Zorgorganisaties voeren, vanuit de professionele standaard, risicosignalering uit voor bijvoorbeeld: huidletsel, voedselinname, vallen, medicatiegebruik, depressie en incontinentie.

 Goede risicosignalering is natuurlijk vooral van belang omdat het bijdraagt aan goede en veilige zorg.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Opdracht risico's
Jullie krijgen allemaal een aantal post its.
Op die post its ga je opschrijven wat voor soort risico zich kan voordoen op de volgende plaats. Hou het realistisch bij de gegeven plaats.
Schrijf er zoveel mogelijk op! :)

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

In je huis.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Bij je bijbaan

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Op school

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

In je toekomstige beroep

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Nieuwe begrippen
Er zullen wellicht veel nieuwe begrippen worden gebruikt in de lessen. Om vast wat begrippen te gaan herkennen gaan jullie een woordzoeker maken. Dit is een individuele opdracht

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
Boek en eindopdracht 
de leerdoelen
wat is een risicovolle situatie en wat is crisis
Soorten crises

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Vooruitblik 
Ter voorbereiding voor jullie:
Boek: Professional Maatschappelijke zorg
Hoofdstuk 16, 16.1 een veilige omgeving. 

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de les
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions