inspelen op innovaties

• Dierverzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Inspelen op innovaties

Yuverta Geldermalsen

Planning (09:00- 15:00 uur)

• Kennismaking
• Planning
• Innovaties
• Voorwaardelijke opdracht 1

Kennismaking

Planning bespreken

Innovaties

Leg in je eigen woorden uit wat innovatie betekent

Innovatie

Innovatie -> Vernieuwing

Eerste stap -> Goed idee

Definitie Innovatie

De ontwikkeling en succesvolle invoering van nieuwe of verbeterde goederen en diensten

ontwikkeling van nieuwe ideeën en dingen

Vernieuwing

Vernieuwing die succesvol wordt toegepast.

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Ideeën

Creëren

Waarde controleren idee

Ideeën

• Idee bedenken

• Idee delen

• Overtuigen

Creëren

• Proberen en experimenteren

• Ontwerp maken

• ontwikkelen/produceren

• Verbeteringen aanbrengen

Waarde controleren van idee

Gebruik + testen + goedkeuren -> Betekenis idee -> Geld 

Effecten innovatie

Snellere, betere of goedkopere;

Producten

diensten

productieprocessen

etc. 

Waarom zou een bedrijf willen/moeten innoveren?

Welke ingrijpen innovaties zitten in de top 5?

Soorten innovaties

• Productinnovatie -> NIeuwe of betere producten 

• Dienstinnovatie -> Digitale chatomgeving van bijv. winkels

• Procesinnovatie -> Vernieuwde processystemen voor bijv. aanvragen gemeente. 

Opdracht

Bedenk in je groepje minimaal 10 innovaties die jullie gebruiken in het dagelijks leven

Zet deze op papier

Benoem onder welke soort innovatie ze vallen;

• Productinnovatie
• Dienstinnovatie
• Procesinnovatie

Ik kan niet
leven met....

Inspelen op innovaties K0225/K0226

• student

• begeleider

• Examinator

Bestanden

Examenbestand

Leg in je eigen woorden uit wat je moet doen voor dit keuzedeel

Portfolio

Uitwerking voorwaardelijke opdracht

• Voorwaardelijke opdracht 1: Innovaties in de branche
• Voorwaardelijke opdracht 2: Informatie delen
• Voorwaardelijke opdracht 3: Wat moet ik nog leren

Aanvullende bewijzen

Voorwaardelijke opdracht 1:
Innovaties in de branche

Onderdeel 1: Onderzoek innovaties in jou branche -> N3 

• drie innovaties onderzoeken die belangrijk zijn voor de sector van het leerbedrijf 

Onderdeel 1: Onderzoek innovaties in jou branche -> N4

• Verschillende innovaties onderzoeken die belangrijk zijn voor de sector van het leerbedrijf 

Voorwaardelijke opdracht 1:
Innovaties in de branche

Onderdeel 2: Analyseer de innovaties

• Wat zijn de gevolg op jou functioneren van de drie innovaties
• Overzicht maken van de vragen lijst. 
• Gebruik foto's en afbeeldingen

Onderdeel 2: Analyseer de innovaties -> N4

• Welke innovaties zijn interessant voor het leerbedrijf
  
• 1 innovatie op korte termijn (1 tot 3 jaar)
  
• 1 innovaties op lange termijn (10 jaar)
  
• Vragenlijst invullen
• Gebruik foto's en afbeeldingen

Voorwaardelijke opdracht 2: Informatie delen

Onderdeel 1: Uitwerken van de gevonden informatie in een visuele presentatie

• Visuele presentatie (Moodboard, prezi, folder, post, powerpoint etc.)
• Nadruk op ; Invloed van innovaties, kansen en bedreigingen, hoe mee om te gaan, feedback

Onderdeel 2: Kennis delen

• Deel je kennis
• Eindig met een discussie waarin je leiding neemt. 
• Vraag feedback
• Geef feedback

Onderdeel 3: Overzicht bijwerken

• Pas opdracht 1 zichtbaar aan a.d.h.v. feedback. 

Voorwaardelijke opdracht 3:
Wat moet ik nog leren

Geef antwoord op de vragen op pagina 8

Maak een verslag of vlog van de antwoorden

Vraag feedback aan docent en leidinggevend

Aan het werk

Start maken met Voorwaardelijke opdracht 1. 

• Kies een leerbedrijf
• Onderzoek welke innovaties in de sector van het bedrijf belangrijk zijn voor het voortbestaan van de sector. 
• Bewaar alle informatie -> Apa

Individueel afspraken formulier invullen