Hoofdstuk 4 – Oppervlakte- en dieptereiniging

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 4 – Oppervlakte- en dieptereiniging

Startopdracht:

Ga rustig zitten en pak je boek.

Schrijf op een post-it welke materialen een schoonheidsspecialist allemaal nodig heeft.

Start met de begrippenlijst van hoofdstuk 4.

Planning:

• Welke materialen heeft een schoonheidsspecialist allemaal nodig?
• Uitleg en opdrachten maken hoofdstuk 4 
• ICT opdrachten vorige lessen afmaken
• Praktijk oppervlakte- en dieptereiniging 

Vorige les:

Aan het eind van dit hoofdstuk weet de leerling:

• Welke verschillende huidsoorten er zijn.
  
• Wat, naast acne, de meest voorkomende huidaandoeningen zijn.
  
• Hoe de huidtypen kunnen worden ingedeeld naar zonbestendigheid.

Lesdoel:

Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:

• Welke producten gebruikt kunnen worden bij de oppervlaktereiniging.
  
• Welke producten gebruikt kunnen worden bij de dieptereiniging.
  
• Hoe milia en comedonen verwijderd worden.
  

Lezen inleiding 4.1

De oppervlaktereiniging

Zeer geschikt voor het verwijderen van oppervlakkig vuil dat zich bevindt in de buitenste laag van de huid.

Volgorde van oppervlaktereiniging

1. Oogmake-up verwijderen;
   
2. Lippen reinigen;
   
3. Gezichtshuid reinigen.
   

De oppervlaktereiniging

Verschillende producten voor een oppervlaktereiniging kunnen zijn:

• Oogmake-up remover
  
• Reinigingsmilk
  
• Reiningsgel
  
• Hydrofiele olie
  
• Lotion
  

De dieptereiniging

Als doel om de huid intensiever te reinigen na een oppervlaktereiniging.

Voorbehandeling op de dieptereiniging: - het opwarmen en verweken van de huid.

• Waterdampappparaat, kompres,  
• huid verwarmende apparatuur,
• paraffinemasker en lijnzaadmasker

De dieptereiniging

Peeling, scrub, lysing, milia verwijderen, comedonen verwijderen

De dieptereiniging - lysing

De dieptereiniging - peeling

Milia verwijderen

1. Doe wegwerphandschoenen aan.
   
2. Gebruik desinfectans om de huid te desinfecteren.
   
3. Trek met twee vingers de huid rond de korrel strak, en prik horizontaal erin met de steriele naald vanaf de zijkant.
   
4. Verwijder met een lichte druk het korreltje. Zorg ervoor dat je alles verwijdert en gebruik tissues.
   
5. Maak het deel van de huid waar je hebt gewerkt schoon met desinfectans.
   
6. Werp de naald weg in de naaldcontainer in de salon. Je mag een naald nooit bewaren en bij een andere klant nogmaals gebruiken. Werp ook handschoenen en tissues weg.
   

Comedonen verwijderen

Met de vingers

1. Zorg voor een goede voorbehandeling.
   
2. Draag wegwerphandschoenen.
   
3. Desinfecteer de huid met desinfectans.
   
4. Geef een gesloten comedo een klein prikje met steriele naald. Een open comedo hoef je niet te prikken.
   
5. Desinfecteer nogmaals indien nodig.
   
6. Wikkel om je wijsvingers een tissue, druk met je wijsvingers de comedo uit. Doe dit zacht, en let erop dat alles eruit komt.
   
7. Desinfecteer nogmaals en verwijder wat uitgedrukt is van de huid.
   

Comedonen verwijderen

Met de comedonenlepel of –drukker

1. Zorg voor een goede voorbehandeling.
   
2. Draag wegwerphandschoenen.
   
3. Desinfecteer de huid met desinfectans.
   
4. Geef een gesloten comedo een klein prikje met steriele naald. Een open comedo hoef je niet te prikken.
   
5. Wikkel om je wijsvingers een tissue, druk met je wijsvingers de comedo uit. Doe dit zacht, en let erop dat alles eruit komt.
   
6. Desinfecteer nogmaals en verwijder wat uitgedrukt is van de huid.
   

Maken:

• Lezen en opdrachten maken hoofdstuk 4 (blz. 191 t/m 219) 
• Deelopdracht 3 'klanten inplannen' (classroom invullen) (blz. 31)
  
• Deelopdracht 2 'acne' (classroom invullen) (folder maken) (blz. 38)
  
• Deelopdracht 1 'huidsoorten' (handboek maken over huidsoorten) (blz. 43)
  
• Deelopdracht 2 'huiddiagnose' (blz. 50)

Praktijk:

• Deelopdracht 1 oppervlaktereiniging (blz. 55)
• Deelopdracht 2 dieptereiniging met peeling (blz. 61)
• Deelopdracht 3 dieptereiniging met lysing (blz. 69)

Hoofdstuk 4 – Oppervlakte- en dieptereiniging

Startopdracht:

Ga rustig zitten en pak je boek.

Controleer of alles is gemaakt tot en met hoofdstuk 4.

Planning:

• Praktijk reinigen scrubben masker?
• Nakijken alles tot en met hoofdstuk 4
• Nieuwe ICT opdracht

Maken:

• Lezen en opdrachten maken hoofdstuk 4 (blz. 191 t/m 219)  (ALLES AFMAKEN + NAKIJKEN TOT EN MET 4)
• Deelopdracht 3 'klanten inplannen' (classroom invullen) (blz. 31)
  
• Deelopdracht 2 'acne' (classroom invullen) (folder maken) (blz. 38)
  
• Deelopdracht 1 'huidsoorten' (handboek maken over huidsoorten) (blz. 43)
  
• Classroom opdracht: poster maken in CANVA
• Praktijk:

• Deelopdracht 1 oppervlaktereiniging (blz. 55)
• Deelopdracht 2 dieptereiniging met peeling (blz. 61)
• Deelopdracht 3 dieptereiniging met lysing (blz. 69)