KT2 H01.3 2e keer
Welkom
Wiskunde
Leg je spullen op tafel;
Boek, werkboek, schrift, rekenmachine, geo, pen, potlood
Schrift open op je huiswerk
Leg je tas op de grond
Zit je telefoon in de telefoontas?
Ga rustig zitten
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2
This lesson contains 15 slides, with text slides.
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Welkom
Wiskunde
Leg je spullen op tafel;
Boek, werkboek, schrift, rekenmachine, geo, pen, potlood
Schrift open op je huiswerk
Leg je tas op de grond
Zit je telefoon in de telefoontas?
Ga rustig zitten
Slide 1 - Slide
Welke regels?
- We gaan netjes met elkaar, elkaars spullen en de klas om
- Als ik praat, luister jij
- Vingers opsteken voor vragen
- We gaan goed werken!
- Huiswerk vergeten - spullen vergeten (3x = nakomen)
> 1 minuut uit de klas, daarna kun je je niet netjes gedragen dan blijf je na
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
- Huiswerk + Materiaal controle
- Nakijken
- Wat leren we?
- Weten we het nog?
- Uitleg
- Maken H1.3
- Afsluiten
Slide 3 - Slide
apps.noordhoff.nl
Slide 4 - Link
Maken werkblad
Zelfstandig werken, geen rekenmachine nodig!
Gebruik je aantekeningen
timer
7:00
Slide 5 - Slide
Maken werkblad
Slide 6 - Slide
Wat leren we?
- Wat delers en veelvouden van een getal zijn
- Wat even en oneven getallen zijn
- Optellen en aftrekken met positieve en negatieve getallen
- Dat je een aantal keren hetzelfde erbij doen of eruit halen kunt schrijven als een vermenigvuldiging
- Vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen
- De begrippen kwadraat en kwadrateren
- Het tegengestelde van een kwadraat bepalen
- Het kwadraat van een negatief getal uitrekenen
- Wat de wortel van een getal is
- Worteltrekken
- Het "is ongeveer gelijk aan"-teken gebruiken
- Dat je bij optellen en vermenigvuldigen de getallen van plaats mag verwisselen
- In welke volgorde je berekeningen moet uitvoeren
Slide 7 - Slide
Weten we het nog?
Wat is de rekenvolgorde?
6 x 5 + (7 + 8) : 5 - 2 =
Hoe doe ik (-6)2
Een vierkant heeft zijden van 4 cm. Wat is de oppervlakte van dit vierkant?
Is dat een even getal?
Wat zijn daar de delers van?
Slide 8 - Slide
Wat leren we?
3 x 3 = ... ?
32 = ... ?
4 x 4 = ... ?
42 = ... ?
Rekenmachine
Slide 9 - Slide
Wat leren we?
+ x + = +
+ x - = -
- x + = -
- x - = +
Als je een negatief getal kwadrateerd. Is de uitkomst dan + of -?
En op je rekenmachine?
Slide 10 - Slide
Aantekening
+2 = + 52 = + 25
(-)2 = + (-5)2 = + 25
Slide 11 - Slide
Wat leren we?
Slide 12 - Slide
Wat leren we?
Slide 13 - Slide
Maken H1.3
Maken blz 18 - 20 Wie lukt de U-opdrachten?
Klaar? Maak je andere huiswerk af.
Vingers voor vragen
Praat je te luid/ verstoor je de klas: nablijven
Geen werkboek mee? Natekenen
timer
10:00
Slide 14 - Slide
Afsluiting
Op een blauw briefje
- Een vierkant is 4m lang. Hoe groot is de oppervlakte?
- 52 + 32 = ...?
- (-21)2 = ...?
