5.3: De machtige kerk

5.3: De machtige kerk 
1 / 35
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

5.3: De machtige kerk 

Slide 1 - Slide

Deze les:
  • Terugblik paragraaf 2
  • Uitleg paragraaf 3

Slide 2 - Slide



Lees de vier zinnen over gilden. Welk antwoord is niet goed?


A
Alle mensen in een gilde hadden hetzelfde beroep.
B
Ambachtslieden werkten samen in gilden.
C
Lidmaatschap van een gilde was niet verplicht.
D
Gilden zorgden voor een opleiding en sociale zekerheid,

Slide 3 - Quiz


Lees de vier zinnen. Welk antwoord is niet juist?



A
De stad werd bestuurd vanuit het raadhuis.
B
De burgemeester bestuurde de stad in zijn eentje.
C
De vroedschap controleerde de burgemeesters. D
D
Schepenen waren een soort rechters.

Slide 4 - Quiz

Aan welke eisen moest je voldoen voordat je burger van en stad werd?

Slide 5 - Open question

Aan het einde van deze les kan ik...

  • ... de kenmerken van twee soorten kerken in de middeleeuwen kunnen noemen en herkennen.
  • ... beschrijven hoe mensen in de middeleeuwen dachten over de hemel en de hel.
  • ... drie voorbeelden geven vaan hoe de kerk invloed had in het middeleeuwse leven. 

Slide 6 - Slide

Kerkenbouw:
Steden lieten met hun kerk zien hoe rijk en godsdienstig ze waren, kerken werden daardoor steeds groter en mooier.

Slide 7 - Slide

Verschillende soorten kerken in de middeleeuwen:

1000- 1200: Romaanse stijl: Stenen kerken die leken op vroegere Romeinse bouwwerken. Kleine ramen met ronde bogen in dikke muren.

1200-1500: Gotische stijl: hoge kerken met dunnere muren en spitse bogen die ondersteund werden door stenen bogen aan de buitenkant. Grote ramen met kleurrijke afbeeldingen in glas in lood. 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Kerk en geloof:
Volgens de kerk in de middeleeuwen konden er na de dood 3 dingen gebeuren:
1. Als je goed geleefd had ging je direct naar de hemel.
2. Je werd eerst gestraft voor je zonden en moest daarom een periode in het vagevuur.
3. Als je een doodzonde had gedaan zoals bijv. een moord, dan moest je voor eeuwig branden in de hel.

Slide 15 - Slide

Lees de vorige dia nog eens door.
Leg uit wat de volgende dia te maken heeft met de grote macht die de kerk had.

Slide 16 - Open question

Toch naar de hemel:
Om toch in de hemel te komen kon je de volgende dingen doen:
  • veel bidden
  • met een aflaat, een document dat je van de kerk kreeg als je iets goeds had gedaan.
  • op bedevaart gaan. Op reis gaan naar een heilige plek om daar te bidden.
  • bidden tot een heilige, zodat die een goed woordje voor je kan doen bij God. vaak werden er relikwieën vereerd, dit zijn overblijfselen van heiligen die in kerken werden bewaard.

Slide 17 - Slide

Bekijk nog eens de vorige dia.
Welk van de manieren om in de hemel te komen zie je op de afbeelding?

Slide 18 - Open question

Het op bedevaart gaan gebeurt tegenwoordig nog steeds, welk bedevaartsoord (heilige plek om te bidden) is tegenwoordig het meest bekend? (tip het is niet van het christendom)

Slide 19 - Open question

Wat zie je op de afbeelding?

Slide 20 - Open question

Anders denken

Anders denken dan de kerk was gevaarlijk.
Ketters en heksen konden voor straf levend worden verbrand op de brandstapel.
Joden werden als vreemd gezien en moesten apart leven in getto's
Het antisemitisme (Jodenhaat) leidde ook tot pogroms.



Slide 21 - Slide

De kruistochten
Na een oproep van de paus (in 1095) begonnen de kruistochten.

De kruisvaarders veroverden Jeruzalem.
Jeruzalem werd al snel weer terug veroverd door de moslims.
In 1291 waren de christenen al het veroverde gebied in het Midden-Oosten weer kwijt. 



Slide 22 - Slide

Wat was een negatief gevolg van de kruistochten?
A
Toenemende vijandigheid tussen christenen en moslims
B
Versterking van de pauselijke macht
C
Economische groei in Europa
D
Verbeterde handelsroutes

Slide 23 - Quiz

Wat is volgens jou de belangrijkste reden voor de kruistochten?
A
Nieuwe landen veroveren
B
Verspreiding van het christendom
C
Politieke macht vergroten
D
Handel uitbreiden

Slide 24 - Quiz

Opdracht!
  • Ga allemaal staan
  • Er komen een aantal afbeeldingen op het bord van kerken
  • Ga links staan als je denkt dat de kerk een gotische bouwstijl heeft
  • Ga rechts staan als je denkt dat de kerk een romaanse bouwstijl heeft

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Aan het einde van deze les kan ik...

  • ... beschrijven hoe mensen in de middeleeuwen dachten over de hemel en de hel.
  • ... de kenmerken van twee soorten kerken in de middeleeuwen kunnen noemen en herkennen.
  • ... drie voorbeelden geven vaan hoe de kerk invloed had in het middeleeuwse leven. 

Slide 32 - Slide

Aan het einde van deze les kan ik...

  • mensen geloofden dat je na de dood naar de hemel, hel of het vagevuur ging.
  • Gotische (hoog, dunne muren en grote spitse ramen) en Romaanse (lager, dikke muren, ronde kleine ramen) kerken
  • Kerk bepaalde je leven na de dood, kerk vervolgde andersdenkenden, kerk riep op tot kruistochten.

Slide 33 - Slide

Aan het einde van deze les
Heb je geleerd:
  • Hoe mensen in de middeleeuwen dachten over de hemel en de hel.
  • Welke twee soorten kerken er waren in de middeleeuwen en hoe je ze kunt herkennen.

Slide 34 - Slide

Werken aan je taak!

Slide 35 - Slide