H4 WA Hfst 6.3A

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom bij wiskunde

Planning van deze les

• Terugkijken naar de vorige les
• Uitleg nieuwe leerdoelen
• Werken aan hw als er tijd over is.

Leerdoelen van de vorige les

Paragraaf 6.2

• Ik kan een vergelijking oplossen met de GR.
  
• Ik kan de coördinaten van toppen bepalen met de GR.
  
• Ik weet hoe ik een volledige berekening geef bij het gebruik van de GR.

Leerdoelen van deze les

Paragraaf 6.3

• Ik kan breuken met variabelen vermenigvuldigen en delen.

Vereenvoudig zo ver mogelijk:

Q=​27​​6​​

​2​​4⋅5​​=​2​​4​​⋅5=4⋅​2​​5​​

Vereenvoudig zo ver mogelijk:

Q=​27q​​6pq​​

Haal de variabele uit de breuk:

Q=​3​​4p​​

Bereken:

​4​​3​​⋅​6​​2​​

Herleid en werk zo nodig de haakjes weg:

P=​4​​3​​⋅​x​​2−x​​

Herleid en werk zo nodig de haakjes weg:

Ik kan breuken met variabelen vermenigvuldigen en delen.

1. Ik snap het en ga verder met het hw.
2. Ik wil graag nog wat meer samen oefenen.

huiswerk voor deze paragraaf

Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:

• Ik kan breuken met variabelen vermenigvuldigen en delen.

Maak hiervoor minimaal de opgaven 31def, 32def, 33 en 34 van paragraaf 6.3

Haal de variabele uit de breuk:

R=​8​​4(1−p)​​

Herleid en werk zo nodig de haakjes weg:

y=​3x​​5​​⋅​5​​2x​​

Herleid en werk zo nodig de haakjes weg:

b=(2a+5)⋅​a−3​​2​​

Herleid en werk zo nodig de haakjes weg:

huiswerk voor deze paragraaf

Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:

• Ik kan breuken met variabelen vermenigvuldigen en delen.

Maak hiervoor minimaal de opgaven 31def, 32def, 33 en 34 van paragraaf 6.3