Girls talk les 4

• Biologie / Verzorging
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

26-9-2023 SSA

Wat gaan we doen?

Terugblik:

- De ideale partner 

Opdrachten:

- Casus Jasmijn en Nicole

- Gevoelens en emoties

- Grenzen voelen 

- Stevig staan

- Vragen stellen en beantwoorden

Wat vonden we vorige week allemaal belangrijk bij een ideale partner?

Casus Jasmijn en Nicole

Jullie gaan Jasmijn en Nicole advies geven.

Beiden meiden vinden iemand leuk, maar vinden het lastig om contact te leggen. Wat is jullie advies voor hen? 

Casus Jasmijn

Zij is 17 jaar. Bij haar in de buurt woont een meisje en ze vindt haar heel leuk. Ik wil haar beter leren kennen, maar zie haar nooit. Zij houdt van fitnessen en ik niet. Hoe kan ik in contact met haar komen?

Casus Nicole

Zij is 17 jaar en is stapelverliefd op Jesper uit haar klas. Hij weet dat niet. Volgende maand is het schoolfeest en ik wil hem vragen om met mij te gaan. Kan ik dat zomaar vragen? Hoe pak ik dat aan?

welke emoties of gevoelens ken je?

Emoties

Emoties/gevoelens uitbeelden

Lachen mag, uitlachen niet!

Verbaal

- Gebruik van woorden

- Hoe hard of zacht je praat

- Praat je duidelijk of onduidelijk

                                                           -->

Non-verbaal

- Hoe sta je

- Hoe kijk je 

- Wat doe je met je gezicht

<--

           Grenzen voelen

Heb je weleens meegemaakt dat je met iemand was en je een naar gevoel kreeg, dat je het liefst heel hard ''NEE GA WEG'' wilt roepen?

Leerling A 

Je staat stevig.

Voeten op schouderbreedte.

Knieën licht gebogen.

Maak oogcontact met leerling B. 

Roep duidelijk stop als leerling B te dichtbij komt.

Leerling B

Je loopt op leerling A af in kleine stapjes.

Stop met lopen als leerling A stopt zegt.

Stevig staan

Waarom is belangrijk om stevig te staan?

We gaan allemaal staan en als het mag geven wij jullie een kleine duw in de rug. Hoe stevig sta je?

Stel je vraag

Met welke vragen zit jij?

Schrijf je vraag op en stop hem in de enveloppe!

Antwoorden ronden! 

Je hebt RESPECT voor elkaar:

1. We praten op een nette manier met elkaar

2. Als je niets wilt zeggen over het onderwerp, is dat oke

3. Geen antwoord is gek, we lachen elkaar niet uit

4. Wat we vertellen blijft binnen de klas!

-