Voorkennis rekenen en procenten

1 / 13
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je wiskundeboek voor je
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
       Leg je wiskunde materialen op je tafel
       Map op tafel, jas uit en over de stoel
       Chromebook op tafel
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Dit hoofdstuk gaat over formules en grafieken. Daarom is het belangrijk dat je eerst het hoofdstuk leert en maakt.
Deze les testen we jullie voorkennis: wat weet je nog van formules en grafieken. We beginnen met enkele sommen, daarna ga je zelf aan de slag.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
- heb ik mijn voorkennis over formules en grafieken opgehaald.
- kan ik verder met de volgende paragrafen door mijn opgehaalde kennis

Slide 4 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
toets bespreken

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak nu de sommen op bladzijde 168 en 169 
Als je klaar bent, ga je verder met Smartrekenen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
breuken en procenten

Slide 8 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 11 - Poll

This item has no instructions

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 13 - Poll

This item has no instructions