De Grote 5 voor Analyse

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

De 'grote'

Tekstanalyse

Lesdoel:

De "grote 5" in teskstanalyse kunnen herkennen en toepassen. 

Tekstanalyse,
waar denk je aan?

Het uitgangspunt...

Je kunt over elke tekst verschillende vragen stellen.

De antwoorden op deze vragen gebruik je vervolgens om de tekst op een coherente manier te analyseren. 

Een kort overzicht

1) publiek / doel

2) inhoud / thema

3) toon / atmosfeer ("mood")

4) stilistische kenmerken

5) structuur 

1) Publiek / doel

● Voor wie is de tekst geschreven? Ben jij deel van dat beoogde publiek of niet?

● Wat wil de schrijver met zijn tekst bereiken? Waarom heeft hij de tekst geschreven?

● Wie heeft de tekst geschreven?

● Wat vertelt het taalgebruik in de tekst ons over de context waarin de tekst geschreven is?

2) Inhoud / thema

● Wat ‘gebeurt’ er letterlijk in de tekst?

● Waar gaat de tekst over?

● Wat zijn de belangrijkste ideeën in de tekst? Wat is de boodschap van de tekst?

https:

Wat kun je zeggen over de inhoud van deze blogpost?

3) Toon / "mood" 

● Hoe laat de tekst jou en/of het beoogde publiek voelen?

● Beschrijf de atmosfeer van de tekst.

● Wat is de ‘toon’ van de schrijver?

https:

Wat kun je zeggen over de toon en atmosfeer van dit fragment?

4) Stilistische kenmerken

● Hoe gebruikt de schrijver taal om bepaalde gevoelens of een boodschap over te brengen?

● Welke stijlmiddelen gebruikt hij daarvoor?

● Welke stilistische kenmerken gebruikt de schrijver?

https:

Wat kun je zeggen over het gebruik van stilistische kenmerken en het effect ervan?

5) Structuur

● Hoe is de tekst opgebouwd? Letterlijk: lay-out, format

● Welke structurele elementen van bepaalde tekstsoorten herken je?

● Wat voor soort tekst is het?

Wat is je conclusie over de structuur van deze tekst?

Vertel in maximaal 2 zinnen wat het belangrijkste is dat je geleerd hebt vandaag.

Heb je nog vragen, stel ze hier

Hoe goed begrijp je de "grote 5" van tekstanalyse?

😒🙁😐🙂😃

https: