Examen E

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 4

Examen E

Branches

Ziekenhuis:                                                      GGZ:

W1 (gedrag)                                                      W1 (gedrag

W2 (gedrag & verslag)                                 W2 (gedrag)

W6 (gedrag & verslag)                                 W3 (gedrag & verslag)
                                                                                W6 (gedrag & verslag) 

VVT:                                                                     GHZ:

W1 (gedrag)                                                      W1 (gedrag)

W3 (gedrag                                                       W2 (gedrag & verslag)

W6 (gedrag & verslag)                                 W3 (gedrag)

                                                                                W6 (gedrag & verslag)

Welke begeleidingsmethodieken ken je?

Methode Heijkoop

Gentle teaching
validation

triple c

ervaringsordening

Pas je toe bij zv's die onafhankelijker worden om zelfredzaamheid te vergroten

Pas je toe bij zv's die niet zelfredzaam zijn

Pas je toe bij zv's die behoorlijk zelfstandig kunnen functioneren en zelfredzaamheid bijna hebben bereikt

Coachen

Loodsen

Delegeren

Bij deze methodiek is veiligheid en veilig voelen vooral belangrijk

1. Validation
2. Gentle teaching
3. Methode Heikoop
4. Ervaringsordening

Wat is waar over validation?

1. Gericht op het herstellen van eigenwaarde, identiteit en zelfrespect
2. Een methodiek om te communiceren met gedesorienterende ouderen
3. Vooral gericht op accepteren en respecteren
4. Al het bovenstaande

Bij welke methodiek doe je ontdekkend kijken?

1. Validation
2. Gentle teaching
3. Ervaringsordening
4. Methode Heijkoop

Triple-C?!

Ja, die ken ik

Ja, wel eens van gehoord, maar weet niet hoe of wat

Triple-C????Nooit van gehoord

Triple-C is een behandelmodel voor mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen. De drie C’s staan voor Cliënt, Coach en Competentie. Triple-C neemt niet het probleemgedrag, maar de menselijke behoeften als uitgangspunt. Doel van Triple-C is ‘het gewone leven ervaren’, met alles wat daarbij hoort: een plek waar je je veilig en thuis voelt, mensen waarop je kunt bouwen en een betekenisvolle invulling van de dag. Dat is waar coaches (begeleiders) en cliënten elke dag samen aan werken. Als dat lukt, krijgen cliënten steeds meer vertrouwen. In zichzelf, in de ander en in hun omgeving. Stress en probleemgedrag verdwijnen naar de achtergrond.

Welke begeleidingsinterventies ken je?

Positief bekrachtigen/empowerment

beloningssystemen

ik antwoorden

opschrijven van doelen

afstemmen zorgvrager

motiverende gespreksvoering

Zoek op: In welk boek op Zorgpad kun je de theorie over begeleidingsmethodieken vinden?

Aan de slag

Open in ItsLearning (onder SLB/LOB) deze LessonUp en bekijk de opdrachten en examens van jouw branche!

Ziekenhuis

P1-K1-W1 Biedt zorg en begeleiding rond onderzoek en behandeling

Bied zorg en begeleiding aan een zorgvrager, die onderzoek(en), een behandeling of een chirurgische ingreep ondergaat. Ondersteun de naastbetrokkene(n) van de zorgvrager. Verleen deze zorg en begeleiding van opname tot ontslag/overplaatsing.

Begele

P1-K1-W2 Communiceert met een zorgvrager ter bevordering van behandeling en herstel

1. Informeer en adviseer een zorgvrager over zijn behandeling en herstel. Kies een zorgvrager waarbij sprake is van een ongezonde levensstijl. 

2. Verantwoordingsverslag:  Beschrijf de situatie waarin je keuzes hebt gemaakt met betrekking tot communicatie met de zorgvrager ter bevordering van behandeling en herstel en de acties die je hebt uitgevoerd. Maak een overzicht van de gemaakte keuzes met betrekking tot communicatie met de zorgvrager en de informatie en advies die je hebt gegeven. Beargumenteer iedere keuze vanuit vakkennis op het gebied van relevante ziektebeelden in relatie tot het geven van voorlichting, advies en instructie. Betrek in je argumentatie de afspraken en de visie van de instelling. Motiveer jouw professioneel handelen vanuit je eigen visie en ervaringen.

B1-K1-W6 Begeleidt een zorgvrager

1. Begeleid, bewaak en stimuleer de zv bij het handhaven van de zelfredzaamheid op psychosociaal en/of maatschappelijk gebied. 

2. Schrijf een verantwoordingsverslag waarin je de gemaakte keuzes in jouw begeleiding (opdracht 1) beargumenteert: Beschrijf de situatie, waar binnen je de begeleiding hebt geboden en de acties die je hebt uitgevoerd (kort). Maak een overzicht van de gemaakte keuzes. Beargumenteer jouw keuzes met behulp van de gekozen begeleidingsmethodiek in relatie tot het gebruiken van de ervaringsdeskundigheid en mogelijkheden van de zorgvrager. Betrek in je argumentatie de visie en afspraken van de instelling. Motiveer jouw professioneel handelen vanuit je eigen visie en ervaringen.

VVT

P2-K1-W1 Biedt ondersteuning gericht op zelf- en samenredzaamheid

Gedurende een afgesproken periode ondersteun je de zorgvrager op het gebied van wonen, maatschappelijke participatie, gezondheid en welbevinden waarbij je de identiteit en levensinvulling van de zorgvrager respecteert. 

Je bewaakt het totale zorgproces en laat de regie over het eigen leven zoveel mogelijk bij de zorgvrager. Je werkt samen met andere disciplines en naastbetrokkenen.

P2-K1-W3 Biedt zorg in de thuissituatie

In de thuis/woonsituatie bied je zorg gericht op de zelfredzaamheid van de zorgvrager met betrekking tot de dagelijkse bezigheden en het functioneren in de samenleving. Betrek hierbij de naastbetrokkenen.

B1-K1-W6 Begeleidt een zorgvrager

1. Begeleid, bewaak en stimuleer de zorgvrager bij het handhaven van de zelfredzaamheid op psychosociaal en/of maatschappelijk gebied. 

2. Verantwoordingsverslag: Beschrijf de situatie, waar binnen je de begeleiding hebt geboden en de acties die je hebt uitgevoerd (kort). Maak een overzicht van de gemaakte keuzes. Beargumenteer jouw keuzes met behulp van de gekozen begeleidingsmethodiek in relatie tot het gebruiken van de ervaringsdeskundigheid en mogelijkheden van de zorgvrager. Betrek in je argumentatie de visie en afspraken van de instelling. Motiveer jouw professioneel handelen vanuit je eigen visie en ervaringen.

GGZ

P3-K1-W1 Biedt een zorgvrager herstelondersteunende zorg

Bied herstelondersteunende zorg (HOZ) of bemoeizorg gericht op stabilisatie en/of herstel en/of het vergroten van de autonomie en eigen regie van de zorgvrager. Bied ondersteuning bij dagelijkse bezigheden en re-integratie, betrek de naastbetrokkenen hierbij en maak problemen van de zorgvrager en/of naasten bespreekbaar. Check of de zorgvrager en betrokkenen tevreden zijn over de begeleiding.

P3-K1-W2 Communiceert met zorgvrager gericht op maatschappelijke participatie

Informeer de zorgvrager over mogelijkheden om zijn onafhankelijkheid te vergroten, een sociaal isolement te voorkomen en maatschappelijke participatie te optimaliseren. Stimuleer een zorgvrager tot deelname aan activiteiten ter bevordering van maatschappelijke participatie. 

Motiveer de zorgvrager om moeilijkheden te overwinnen, zijn best te doen, doelen te bereiken en uitdagingen aan te gaan. Bemiddel naar externe partijen Betrek naastbetrokkenen bij de maatschappelijke participatie van de zorgvrager en stimuleer de zorgvrager tot het behouden en benutten van zijn netwerk en het opbouwen van relaties. Geef adviezen aan de zorgvrager met betrekking tot de omgang met sociale media en internet.

P3-K1-W3 Begeleidt een groep zorgvragers en naastbetrokkenen

1. Observeer de groepsprocessen in een groep zorgvragers met psychiatrische problematiek en plan op basis van deze observaties hoe je de groep in kunt zetten als therapeutisch instrument om de zorgvragers in hun sociaal- maatschappelijk functioneren te versterken. Bespreek je bevindingen met je begeleider. Geef begeleiding aan de groep zorgvragers, creëer een zo optimaal mogelijke leef- en verblijfsomgeving voor hen en betrek hierbij naastbetrokkenen. Bemiddel bij conflicten en help zorgvragers bij het verkrijgen van inzicht in hun eigen gedrag en het effect van dit gedrag op anderen.

P3-K1-W3 Begeleidt een groep zorgvragers en naastbetrokkenen

2. Schrijf daarnaast een verantwoordingsverslag waarin je de gemaakte keuzes bij het inzetten van de groep als therapeutisch instrument om het sociaal-maatschappelijk functioneren van de cliënten te bevorderen, onderbouwt: 

Beschrijf de situatie waarbinnen je de groep hebt ingezet als therapeutisch instrument en de acties die je hebt uitgevoerd Maak een overzicht van de gemaakte keuzes Beargumenteer iedere keuze vanuit vakkennis over het opbouwen, onderhouden en herstellen van een sociaal netwerk in relatie tot de kennis van groepsdynamica. Betrek bij de argumentatie afspraken en de visie van de organisatie. Motiveer jouw professioneel handelen vanuit je eigen visie en ervaringen.

B1-K1-W6 Begeleidt een zorgvrager

1. Begeleid, bewaak en stimuleer de zorgvrager bij het handhaven van de zelfredzaamheid op psychosociaal en/of maatschappelijk gebied. 

2. Schrijf een verantwoordingsverslag waarin je de gemaakte keuzes in jouw begeleiding (opdracht 1) beargumenteert: Beschrijf de situatie, waar binnen je de begeleiding hebt geboden en de acties die je hebt uitgevoerd (kort). Maak een overzicht van de gemaakte keuzes. Beargumenteer jouw keuzes met behulp van de gekozen begeleidingsmethodiek in relatie tot het gebruiken van de ervaringsdeskundigheid en mogelijkheden van de zorgvrager. Betrek in je argumentatie de visie en afspraken van de instelling. Motiveer jouw professioneel handelen vanuit je eigen visie en ervaringen.

GHZ

P4-K1-W1 Ondersteunt en begeleidt bij het ontwikkelen en behouden van vaardigheden

Inventariseer welke problemen en beperkingen de zorgvrager tegen komt in het dagelijks leven en ondersteun hem bij het realiseren van een passende dagbesteding. Ondersteun en begeleid een zorgvrager bij het ontwikkelen en behoud van vaardigheden op alle leefgebieden gedurende een afgesproken periode. Zet daarbij creatieve, niet eerder bedachte aanpakken of oplossingen in. Motiveer de zorgvrager om doelen te bereiken. Richt je op het zo autonoom mogelijk leven van de zorgvrager op lichamelijk, geestelijk en sociaal gebied. Ondersteun en adviseer de naastbetrokkenen bij het versterken van de mogelijkheden van de zorgvrager en evalueer de ondersteuning regelmatig met de zorgvrager en/of naastbetrokkenen.

P4-K1-W2 Communiceert met en begeleidt doelgroepen in de GHZ

1. Ondersteun een zorgvrager bij het communiceren. Stem je communicatie bij de benadering en begeleiding af op de mogelijkheden van de zorgvrager. Maak hierbij effectief gebruik van materialen en middelen ter ondersteuning van de communicatie van de zorgvrager. Ga regelmatig na of de zorgvrager je begrepen heeft. Let daarbij op verbale en non-verbale signalen. Adviseer en ondersteun betrokkenen in de communicatie met de zorgvrager.

P4-K1-W2 Communiceert met en begeleidt doelgroepen in de GHZ

2. Schrijf een verantwoordingsverslag waarin je de gemaakte keuzes in jouw communicatie met de zorgvrager en je keuze voor bepaalde methoden en/of technieken en/of hulpmiddelen onderbouwt: 

Beschrijf de situatie waarin je keuzes hebt gemaakt met betrekking tot communicatie met de zorgvrager en de acties die je hebt uitgevoerd. Maak een overzicht van de gemaakte keuzes met betrekking tot communicatie met de zorgvrager en het advies dat je aan betrokkenen hebt gegeven. Beargumenteer iedere keuze vanuit vakkennis op het gebied van communicatiemethodieken en/of ontwikkelingsniveaus en/of leer-, opvoedings- en/of gedragsproblemen. Betrek bij je argumentatie de afspraken en de visie van de instelling. Motiveer jouw professioneel handelen vanuit je eigen visie en ervaringen.

P4-K1-W3 Begeleidt een groep zorgvragers en naastbetrokkenen

Observeer de groepsprocessen binnen een groep zorgvragers en bespreek het resultaat met je collega’s. Begeleid individuele zorgvragers bij het functioneren in een groep. Motiveer de zorgvragers om zich te ontwikkelen op sociaal (-maatschappelijk) gebied en geef constructieve feedback. Houd rekening met verschillen tussen zorgvragers. Help zorgvragers bij het verkrijgen van inzicht in het eigen gedrag en het effect van dat gedrag op anderen. Bemiddel of grijp in bij conflicten. Betrek naastbetrokkenen bij het functioneren van individuele zorgvragers in een groep.

B1-K1-W6 Begeleidt een zorgvrager

1. Begeleid, bewaak en stimuleer de zorgvrager bij het handhaven van de zelfredzaamheid op psychosociaal en/of maatschappelijk gebied. 

2. Schrijf een verantwoordingsverslag waarin je de gemaakte keuzes in jouw begeleiding (opdracht 1) beargumenteert: Beschrijf de situatie, waar binnen je de begeleiding hebt geboden en de acties die je hebt uitgevoerd (kort). Maak een overzicht van de gemaakte keuzes. Beargumenteer jouw keuzes met behulp van de gekozen begeleidingsmethodiek in relatie tot het gebruiken van de ervaringsdeskundigheid en mogelijkheden van de zorgvrager. Betrek in je argumentatie de visie en afspraken van de instelling. Motiveer jouw professioneel handelen vanuit je eigen visie en ervaringen.