Verdieping eigen branche

1 / 16
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

VVT: P1-K1-W4  Begeleidt een individu of een groep zorgvragers bij dagelijkse activiteiten
- Maak een overzicht van de gebruikte bronnen om de kennis en vaardigheden mbt dit werkproces tot je te nemen 

- Situatiebeschrijving met sociogram (opdracht A) + uitwerking opdracht B

- Certificaten gevolgde e-learningmodules

- Feedbackformulier uitgevoerde opdracht digibib.

- Verantwoordingsverslag volgens de STRAK

Slide 2 - Slide

De opdracht
*Bij het samenleven in een groep, kan probleemgedrag leiden tot een conflict. Als zorgverlener bemiddel je bij conflicten en help je de zorgvrager bij het verkrijgen van inzicht in het eigen gedrag en het effect van dat gedrag op anderen

*Groepsdynamica staat centraal

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Beoordeling
*De student geeft een heldere beschrijving van de groep zorgvragers

*Het sociogram geeft een duidelijk visueel beeld van de groepsdynamica 

*De student heeft opdracht B ter voorbereiding op de uitvoering goed uitgevoerd 
*De student heeft het verantwoordingsverslag volgens de STRAK methode beschreven 

Slide 5 - Slide

Vervolg......

* De student heeft de STRAK methode juist toegepast in het verantwoordingsverslag  

*De student verantwoordt haar/zijn handelen bij conflicten en onderbouwt dit vanuit de theorie van groepsdynamica

Slide 6 - Slide

GHZ: P2-K1-W3 Begeleidt individuele zorgvragers in een groep
*Omschrijving van de groep met een sociogram (opdracht A)

*Uitwerking hoe je op een begrijpelijke manier voor de cliënt feedback kan geven nav het eerder genoemde conflict (opdracht B)

*Certificaat elearning

*Ingevuld feedbackformulier door je werkbegeleider van opdracht C

*Boekje met verzamelde activiteiten

Slide 7 - Slide

De opdracht
Zorgvragers in de GHZ wonen meestal met elkaar in een groep. Ze doen samen activiteiten en gebruiken de maaltijd in groepsverband. De mate van betrokkenheid op elkaar kan sterk verschillen per groep. Als verzorgende schat je in wat de behoefte is van de zorgvragers en daarop pas je de begeleiding van de groep aan. In deze opdracht oefen je om het samenleven zo optimaal mogelijk te laten verlopen en ook naastbetrokkenen te betrekken bij activiteiten.

Slide 8 - Slide

Beoordeling
*De student geeft een heldere beschrijving van zijn/haar rol in de groep

*De student geeft een heldere beschrijving van de mogelijke problemen die zich in de groep kunnen voordoen onderling

*Het sociogram van de groep geeft een duidelijk visueel beeld van de groep cliënten qua persoon, zorg- en ondersteuningsbehoefte en gezamenlijke activiteiten op een dag

Slide 9 - Slide

Vervolg.......
*De student beschrijft hoe je op een begrijpelijke manier de cliënt feedback kunt geven n.a.v. het eerder genoemde conflict

*De verzamelde activiteiten in het boekje zijn helder beschreven

*Per activiteit zijn aandachtspunten beschreven hoe om te gaan met stress- en gedragsproblemen

Slide 10 - Slide

Deadlines
*Deadline voor het plan van aanpak van het tweede werkproces is week 11

*De uitvoering van de opdracht vindt plaats in week 11-16.
 
*De beoordeling van het verantwoordingsverslag vindt plaats in week 17-18.

Slide 11 - Slide

Digibib

We werken met de C opdrachten

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Bronvermelding


 https://www.scribbr.nl/apa-stijl/literatuurlijst-volgens-de-apa-regels/

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide