2.2 Grondwet en grondrechten

Wat is het en welke grenzen heeft het?
2.2  Grondwet en grondrechten
1 / 10
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 10 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Wat is het en welke grenzen heeft het?
2.2  Grondwet en grondrechten

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • Je kan uitleggen wat de grondwet is
  • Je kan uitleggen hoe de grondwet is ontstaan
  • Je kan het verschil tussen klassieke en sociale grondrechten benoemen
  • Je kan de grenzen van de grondrechten benoemen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

Doel: een persoon koppelen aan het verhaal over het ontstaan van de grondwet, om het meer te laten leven bij de leerling. Probeer dus bij de overige slides te vertellen hoe Aletta haar leven eruit zag per onderdeel of hoe ze er tegenaan keek. 
Reden: als je een verhaal weet te koppelen aan één persoon is het begrijpbaarder en interessanter
Doelen van de grondwet
De grondwet in Nederland:
  • Legt de fundamentele rechten van burgers vast;
  • Begrenst de macht van de staat en garandeert vrijheden van burgers;
  • Legt uit hoe Nederland georganiseerd is;
  • Drukt de eenheid van Nederland uit. 



Slide 4 - Slide

This item has no instructions

2.2 Grondwet en grondrechten

Ontstaan van de grondwet
  • 1813: Constitutionele monarchie
  • 1848: Onschendbaarheid van de koning en censuskiesrecht
  • 1917 en 1919: algemene mannen- en vrouwenkiesrecht

Klassieke (1848) en sociale (1983) grondrechten
  • Vrijheid en gelijkheid tegenover welzijn en welvaart
  • Wel of geen beroep op rechter

Grenzen van vrijheid
  • Wederkerige erkenning
  • Grondrechten hebben geen hiërarchie 

Slide 5 - Slide

Potentieel idee om de foto's te koppelen aan het verhaal van Aletta Jacobs:
  1. Bij de eerste foto kunnen we voorstellen dat Aletta onderdeel van de foto is. Zich inzet voor haar groep. 
  2. Bij de tweede foto zou Aletta zich verbazen over de meerderheid van vrouwen bij studies. Studies zouden nu voor de rechter gedaagd worden volgens het gelijkheidsbeginsel als ze iemand als Aletta zouden weren. En we zien mensen uit alle lagen van de samenleving bij studies, niet alleen rijkere mensen zoals het geval van Aletta. Dit komt door sociale grondrechten. 
  3. Bij de derde foto had Aletta misschien wel moeite mee door haar tijdsgeest, ook al heeft ze vrouwen aan contraceptie geholpen. Hoe dan ook moet ze, binnen de grenzen van de wet, accepteren wat anderen met hun leven willen doen net zoals anderen moeten accepteren hoe zij haar leven wilde leven. 

Slide 6 - Link

Filmpje afspelen van 1.45 tot 5.00

Stelling:
Een burgemeester die toestaat dat antisemiten mogen demonstreren tijdens de herdenking van de moord op onschuldige joden in Israël een jaar geleden, is ongeschikt voor haar functie.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

 Aan de slag met 2.2

Maak opdrachten
2, 5, 7 en 10

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • Je kan uitleggen wat de grondwet is
  • Je kan uitleggen hoe de grondwet is ontstaan
  • Je kan het verschil tussen klassieke en sociale grondrechten benoemen
  • Je kan de grenzen van de grondrechten benoemen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

1
Gelijkheidsbeginsel
4
Kiesrecht
5
Petitierecht
6
Vrijheid van godsdienst en levensovertuiging 
7
 Vrijheid van meningsuiting (en pers)
8
Vrijheid van vereniging 
9
Vrijheid van vergadering en betoging
17
Vrije toegang tot rechter 
23
Vrijheid van onderwijs 
42
Onschendbaarheid koning en ministeriële verantwoordelijkheid 
50
Er is een volksvertegenwoordiging 
53
Geheime stemming 
11
Onaantastbaar­heid lichaam
Welke grondrechten herken je?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions