Klas 1HVa - Lezen - les 29- 16-12-2024 herhalen

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands

Todo:

• liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?
  

Op tafel heb je liggen:

• lesboek
  
• schrift
  
• pen

Wat gaan we deze les doen

Theorie voor de toets doornemen.

Vragen over de theorie?

Spelling (blz. 244)

Ik kan/weet:

• hoofdletters in zinnen op de juiste manier gebruiken.
  
• punten, uitroeptekens en vraagtekens op de juiste manier gebruiken.
  
• hoofdletters bij namen op de juiste manier gebruiken.
  
• komma's op de juiste manier gebruiken.
  

Formuleren (blz. 232-233)

Ik kan/weet:

• verbanden tussen zinnen aangeven door de juiste signaalwoorden te

 gebruiken.

Meer dan lezen (blz. 18-22)

Ik kan/weet

• het onderwerp van een tekst of een filmpje bepalen.
• de hoofdgedachte van een tekst of filmpje bepalen.

Herhaling Lezen §2 (v.a. blz. 18)

Onderwerp van een tekst => in een woord

1. oriënterend lezen

• Kijk naar de titel
• Kijk naar de illustraties (plaatjes) (alle)
• Kijk naar eventuele tussenkopjes
• Kijk naar anders gedrukte woorden (andere kleur, vet, schuin etc.)

Bij programma's: luister goed naar de aankondiging

Herhaling Lezen §2 (v.a. blz. 18)

Onderwerp van een tekst => in een woord

1. lees de eerste alinea (of luister naar het begin van het programma)
2. Stel de vraag: Waar gaat deze tekst/dit programma over?
3. Geef in één of een paar woorden antwoord => onderwerp

Lezen §2 (blz. 23)

Zelf een tekst schrijven:

1. Eerst documentatie over het onderwerp zoeken => waar?
2. Bedenk wat de hoofdgedachte gaat worden
3. Stel daarom een hoofdvraag: Wat is slow-fashion? => Slow-fashion is een actie waarbij mensen drie maanden geen nieuwe kleding kopen.

Spreekwoorden en uitdrukkingen

§2 (blz. 92)

Letterlijk taalgebruik <=> figuurlijk taalgebruik

spreekwoorden	uitdrukkingen
onveranderlijke zin in de tegenwoordige tijd	vaste combinatie van woorden met een figuurlijke betekenis

Wat:

Maak de opdrachten online die horen bij §2 Spreekwoorden en uitdrukkingen (blz. 92)

Hoe:

Je mag samenwerken met je buurman/buurvrouw 

Klaar:

Pak je boek uit de kast en ga even lezen. 

Hulp nodig?

Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 

Vraag het de docent als

je het echt niet meer weet.

geel: fluisterniveau 

Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.

groen:  fluisterniveau 

Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .

Aan het werk!

Na het maken van §2 (blz. 92) kan/weet ik:

• het verschil tussen letterlijk en figuurlijk taalgebruik
  
• wat spreekwoorden en uitdrukkingen zijn

Doel

Huiswerk

Donderdag 19 december

Leren voor de toets !!

Hopelijk ben je al begonnen met leren. Zo niet, start dan vandaag!