09/10 - H1 Grenzen - K&L - les 3

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom

• Telefoon op stil in de (telefoon)tas
  
• Ga rustig zitten.
  
• Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
  
• Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Doelen

Aan het einde van de les:

- weet je hoe je informatie moet selecteren.

Programma             45 minuten

TTE

Intro spreken & gesprekken

Toepassen

Check-out

20 minuten

10 minuten

10 minuten 

 5 minuten

Hoe selecteer je ook alweer informatie uit een filmpje of luisterfragment?

Tussentijdse E

Tussentijdse Evaluatie

We gaan kijken wat goed gaat tijdens het onderdeel kijken & luisteren en waar je tijdens hoofdstuk 2 meer aandacht aan mag besteden. 

Stap 1. We bekijken het fragment (ong. 9 minuten)

Stap 2. Tijdens het bekijken van het fragment maak je aantekeningen. 

Stap 3: Na het bekijken van het fragment maken we de vragen.

Lees de vragen goed. Goed lezen is het halve antwoord.

Programma

TTE

Intro S&G

Toepassen

Check-out

In stilte

Startopdracht:

Bekijk de afbeeldingen.
Bedenk een verklaring voor de prijsverschillen.

Vraag 2:

Bij wie kun je het beste terecht voor informatie over snorkels?

1. de receptie van het hotel
2. de fabrikant van de snorkels
3. de verkoper van snorkels
4. iemand die aan het snorkelen is

Startopdracht:

Waarom heb je gekozen voor deze personen?

Startopdracht:

Aan wie zou je het zeker niet moeten vragen?

Intro S&G

Informatie verzamelen

Wat: informatie voor presentaties of werkstukken. Informatie staat vaak in boeken of op internet, maar je kan ook iemand vragen om informatie. 

Dit kan door middel van een: gesprek, interview of enquête.

Hoe: Blijf kritisch, niet iedereen is even betrouwbaar.

- Vraag aan meerdere mensen informatie; je kan de informatie vergelijken en controleren. 

- Iemand die meer verstand heeft over een onderwerp geeft betrouwbare info dan een willekeurig persoon. 

- Doel van de persoon die info geeft is ook van belang: een verkoper heeft een ander doel dan een medewerker van de consumentenbond. 

Programma

Intro S&G

Toepassen

Check-out

In stilte

Toepassen

Opdracht

Wat: Opdracht 1 

Hoe: 5 minuten in stilte, 5 minuten fluisterend

Klaar: Opdracht 2 en opdracht 3 voorbereiden. 

Programma

Toepassen

Check-out

In stilte

Doelen bereikt?

Aan het einde van de les:

- weet je hoe je informatie moet verzamelen. 

Programma

Check-out

Volgende les

Volgende les maken we opdracht 2 en kijken we deze na. 

Bereiden we ons voor op opdracht 3. 

Programma

Check-out