onderzoekend vermogen

Janneke Marechal

(VDO)

Onderzoekend Vermogen

1 / 32

Slide 1: Slide

Zorg en WelzijnHBOStudiejaar 4

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Janneke Marechal

(VDO)

Onderzoekend Vermogen

Slide 1 - Slide

Wie ben ik?

- Janneke Marechal

- 23 jaar

- Lerarenopleiding Gezondheidszorg

en Welzijn

- VDO > OV

Slide 2 - Slide

Wat hopen jullie te weten te komen?

Slide 3 - Open question

Begin fase

Slide 4 - Slide

Wat hoort voor jullie bij de begin fase?

Slide 5 - Mind map

Begin van het proces

- Onderwerp bedenken

- Input verzamelen

- Behoefte van vakgroep/lerenden/school/jezelf

- Bedenken hoe je dit zou kunnen toevoegen

Slide 6 - Slide

Aanleiding onderzoek

- Weinig aandacht voor elkaars mening

- Respect voor elkaars waarden en normen ontbrak

- Groepsdynamiek was onevenwichtig

Slide 7 - Slide

Onderzoeksvraag opstellen

Hoe ontwerp ik een les Lifestyle waarin het onderwerp ‘alcohol en drugs’ respectvol kan worden behandeld, waarbij elke leerling zich veilig voelt om zijn/haar mening te delen en actief te participeert?

Slide 8 - Slide

Onderzoeksvraag

Hoe kan ik een les Lifestyle ontwerpen, waarin het onderwerp 'alcohol en drugs' respectvol en inclusief wordt behandeld, waarbij ik een veilig leerklimaat creëer waarin elke leerling zich aangemoedigd voelt om hun mening te delen en actief deel te nemen?

Slide 9 - Slide

Onderbouwen

keuze

navolgbaar

Slide 10 - Slide

Welke aanpak?

Slide 11 - Slide

Welk onderzoek cyclus gebruik jij?

Slide 12 - Open question

Ontwerpen prototypen

Slide 13 - Slide

Ontwerpen prototypen

- Literatuuronderzoek

- Eerste prototypen

- Feedback van Peers

- Verbeteren

Slide 14 - Slide

Uitproberen en evalueren

- Prototypen uitproberen

- Feedback krijgen van leerlingen,

vakgroep en begeleiders

- Evalueren

- Verbeteren

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

ADDIE-model

Analyse, Design, Develop,

Implement & Evaluate

Slide 17 - Slide

Cyclus herhalen

Slide 18 - Slide

Cyclus herhalen

Slide 19 - Slide

Prototypen 2

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Prototypen 3 (eindproduct)

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Einde onderzoek

- Reflectie op onderzoek

Onderwijsvisie
Meerwaarde praktijk
Ontwikkeling

- Zelfbeoordeling

Slide 28 - Slide

Tips

- Vraag zoveel mogelijk feedback bij zoveel mogelijk betrokkenen;

- Betrek meerdere collega's en Peers bij je onderzoek, constant;

- Blijf voor jezelf en andere navolgbaar/ inchecken;

- Volg de Rubric;

- Kies een passende methode;

- Kies een onderwerp die je interessant vindt.

Slide 29 - Slide

Welke dingen neem je mee voor je eigen onderzoek?

Slide 30 - Mind map

Stel hier je vraag

Slide 31 - Open question

Slide 32 - Slide