This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
0
Slide 1 - Video
Manieren om invloed te krijgen in de politiek
Stemmen
Contact zoeken met Kamerlid (mailen/schrijven/persoonlijk)
Lid worden van een politieke partij
Burgerinitiatief: 40.000 handtekeningen verzamelen (op agenda 2e Kamer)
Contact via pers/social media (ingezonden brieven/tweets etc.
Demonstreren
Belangen- of actiegroepen
Slide 2 - Slide
Functies van politieke partijen
rekrutering (kandidaten Kamer)en selectie van leden (diverse politieke functies zoals Burgemeester)
Articulatie (formuleren van eisen op bepaalde gebieden)
Aggregatie (afwegen van verschillende belangen en opnemen in samenhangend programma)
Socialisatiefunctie: vorming en scholing m.b.t. politieke systeem/cultuur.
Slide 3 - Slide
Functies van Massamedia
Amusementsfunctie
Informatieve functie
Meningvormende functie
Agendafunctie: signaleren misstanden waardoor aandacht politiek
Waakhondfunctie: controle op politici
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Pressiegroepen (belangen- en actiegroepen)
Actiegroepen zijn slechts actief voor 1 bepaald doel (worden opgeheven als doel is bereikt)
Belangengroepen: organisatie met leden b.v:(werkgevers/werknemersorganisaties, vakbonden).
Pressiemiddel: lobbyen, polderen (onderonsjes) met politici/regering
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Ambtenaren
In NL blijven ambtenaren op hun plek bij een nieuwe regering
Voordeel: kennis en ervaring blijft
Nadeel: ze hebben daarmee grote invloed op het besluitvormingsproces (bureaucratie of media de 4e macht?)
Slide 8 - Slide
Schrijf 2 verschillen op tussen belangen- en actiegroepen
Slide 9 - Open question
Pressiegroepen, ambtenaren en media zijn actoren met veel invloed op de politiek. Ze missen echter een democratische legitimatie. Wat wordt daarmee bedoeld?
Slide 10 - Open question
Ambtenaren hebben veel invloed op de politiek. Waarom?
Slide 11 - Open question
Maak nu de toepassingsvragen 3 en 4
Blz. 30 van je werkboek.
Slide 12 - Slide
DILEMMA
Voor verdere oefening en verdieping maak of bekijk je de leertekst/begrippen en vragen uit je schoolboek-methode!