Begrijpend lezen is stom en inhoudelijk totale onzin.
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Argumentatie met Lubach
Mening/Standpunt:
Begrijpend lezen is stom en inhoudelijk totale onzin.
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Wat is de aanleiding voor Lubach om dit onderwerp te bespreken?
Slide 3 - Open question
Slide 4 - Video
Lubachs standpunt is dat het belangrijk is om goed te kunnen lezen. Met welke argumenten onderbouwt hij zijn argument?
Slide 5 - Open question
Hoe hoog is het percentage 15-jarigen dat onder het minimumleesniveau zit?
A
11 %
B
14 %
C
24 %
D
25 %
Slide 6 - Quiz
Kinderen en jongeren willen steeds minder lezen! Want…(eigen mening, argument) kort
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Video
Vul Lubachs argumentatie aan: Niet goed lezen is schadelijk, want...
Hij gebruikt daarvoor een oorzaak-gevolg redenering → als dit---dan dat---
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Video
Lubach sluit af met een conclusie die uit drie delen bestaat. Welke conclusies trekt hij?
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Video
Waarom een voorleeshond?
Slide 13 - Open question
Waarom geeft Arjen het voorbeeld van de afrijhond?
Wat voor standpunt en argument geeft hij daarmee eigenlijk over de voorleeshond?
Slide 14 - Open question
Slide 15 - Video
Arjen noemt de initiatieven ‘De voedselbanken van de leescrisis”
Waarom dit als metafoor (beeldspraak) en vergelijking? En waarom is het handig om een metafoor in je betoog te gebruiken?
Slide 16 - Open question
Slide 17 - Video
Volgens Lubach is 'begrijpend lezen' een belangrijke oorzaak voor onze leeshaat. Hij haalt er ook een hoogleraar bij. Wat kun je concluderen uit zijn bevinding?
Slide 18 - Open question
Arjen geeft een oorzaak-gevolg relatie aan tussen het leesniveau en begrijpend lezen. Hiermee verdedigt hij zijn standpunt. Hoe?
Slide 19 - Open question
Structuren kunnen helpen om een tekst te begrijpen, maar zijn een doel op zich geworden) Waarom is volgens Arjen dat kwalijk?
Slide 20 - Open question
Argumentatie met Lubach
Begrijpend lezen is stom, inhoudelijk totale onzin en slaat nergens op.