Argumentatie met Lubach

Argumentatie met Lubach
Mening/Standpunt:
Begrijpend lezen is stom en inhoudelijk totale onzin. 
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Argumentatie met Lubach
Mening/Standpunt:
Begrijpend lezen is stom en inhoudelijk totale onzin. 

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video


Wat is de aanleiding voor Lubach om dit onderwerp te bespreken?

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Video

Lubachs standpunt is dat het belangrijk is om goed te kunnen lezen. Met welke argumenten onderbouwt hij zijn argument?

Slide 5 - Open question

Hoe hoog is het percentage 15-jarigen dat onder het minimumleesniveau zit?
A
11 %
B
14 %
C
24 %
D
25 %

Slide 6 - Quiz

Kinderen en jongeren willen steeds minder lezen! Want…(eigen mening, argument)
kort

Slide 7 - Open question

Slide 8 - Video

Vul Lubachs argumentatie aan:
Niet goed lezen is schadelijk, want...

Hij gebruikt daarvoor een oorzaak-gevolg redenering → als dit---dan dat---

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Video

Lubach sluit af met een conclusie die uit drie delen bestaat. Welke conclusies trekt hij?

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Video

Waarom een voorleeshond?




Slide 13 - Open question

Waarom geeft Arjen het voorbeeld van de afrijhond?

Wat voor standpunt en argument geeft hij daarmee eigenlijk over de voorleeshond?

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Video

Arjen noemt de initiatieven ‘De voedselbanken van de leescrisis”

Waarom dit als metafoor (beeldspraak) en vergelijking? En waarom is het handig om een metafoor in je betoog te gebruiken?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video

Volgens Lubach is 'begrijpend lezen' een belangrijke oorzaak voor onze leeshaat. Hij haalt er ook een hoogleraar bij. Wat kun je concluderen uit zijn bevinding?

Slide 18 - Open question

Arjen geeft een oorzaak-gevolg relatie aan tussen het leesniveau en begrijpend lezen. Hiermee verdedigt hij zijn standpunt. Hoe?

Slide 19 - Open question

Structuren kunnen helpen om een tekst te begrijpen, maar zijn een doel op zich geworden)
Waarom is volgens Arjen dat kwalijk?

Slide 20 - Open question

Argumentatie met Lubach
Begrijpend lezen is stom, inhoudelijk totale onzin en slaat nergens op.

Slide 21 - Slide