This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
H5 dagbesteding
de afgelopen weken hebben we de theorie doorgenomen van H5. In deze lessonUp ga ik testen wat jullie allemaal weten. Je gaat niet gokken je gebruikt je boek bij het beantwoorden van de vragen.
Slide 2 - Slide
Wat is passende dagbesteding?
Slide 3 - Open question
welke vier hoofdelementen spelen een rol bij het tot stand komen van passende dagbesteding:
bedenk een passende activiteit en omschrijf uitgebreid waarom je hiervoor kiest. Je begeleidt een meisje van 10 jaar oud met down syndroom, ze woont bij haar ouders thuis en is erg gehecht aan haar familie. Ze gaat drie keer per week naar school en de overige twee doordeweekse dagen wordt aan jou gevraagd om een passende dagbesteding te bedenken. Ze is erg op haar familie gesteld maar vind andere kindjes ook heel leuk, ze heeft het snel koud doordat ze een slechte doorbloeding heeft. Geld is geen probleem voor de familie en vanwege haar gezondheid kan de activiteit niet langer duren dan drie uur. Ze is mobiel maar voor lange stukken heeft ze een rolstoel tot haar beschikking. Je mag de auto van de familie lenen.
Slide 5 - Open question
wat is een appelwaarde
A
de ervaring die iemand ervaart bij een activiteit
B
de uitnodiging die iemand ervaart bij een activiteit
C
hoe iemand de activiteit beleeft
D
of hij het leuk heeft gehad
Slide 6 - Quiz
dimensioneel appel
A
is hoe je het beleeft
B
hoe het voelt
C
wat je ervaart
Slide 7 - Quiz
sensopathisch appel
A
is hoe je het beleeft
B
hoe het voelt
C
wat je ervaart
Slide 8 - Quiz
thematisch appel
A
is hoe je het beleeft
B
hoe het voelt
C
wat je ervaart
Slide 9 - Quiz
op blz 81 hebben ze het over het medium waarover gaat dit?
Slide 10 - Open question
waarvoor zou je drama kunnen inzetten tijdens je activiteiten
Slide 11 - Mind map
op blz 84 staan 10 werkvormen voor drama. Welke spreekt jou het meeste aan om te gebruiken als dagbesteding en leg uit waarom:
Slide 12 - Open question
welke materialen kan je gebruiken bij beeldend vormen (minimaal 5)
Slide 13 - Open question
op blz91 staan allemaal werkvormen van audiovisuele middelen, wat zou je willen leren op school en waarom (wie weet wat we kunnen regelen ;)
Slide 14 - Open question
wat betekent muziek voor jou?
Slide 15 - Open question
deel de link van de video met daarin je favoriete muziek en vertel waarom
Slide 16 - Open question
welke soorten dans zijn er allemaal
Slide 17 - Mind map
wat is het verschil tussen functioneel bewegen en bewegen om plezier te maken(blz 99)
Slide 18 - Open question
Slide 19 - Video
Slide 20 - Video
wat heb je van de twee filmpjes geleerd
Slide 21 - Open question
een vrijwilliger
A
is persoonlijke betrokken bij de zorgvrager
B
krijgt salaris voor zijn werkzaamheden
C
krijgt geen salaris voor zijn inspanningen
D
hebben we niet zoveel aan
Slide 22 - Quiz
hoe kom je aan vrijwilligers
Slide 23 - Open question
hoe kan je je waardering aan een vrijwilliger laten zien