H3 -Falsche Freunde

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Wilkommen zur Deutschstunde

Wilkommen

Für die heutige Stunde brauchst du:

1. Dein Deutschheft oder ein Schreibblock
2. Ein Stift
3. Ein Wörterbuch (online: uitmuntend.de)
4. Gute Laune :)

Welches Gebäude siehst du hier?

Was machen wir heute?

Wir beschäftigen uns mit 'falschen Freunde'

Was machen wir heute?

Du kennst jetzt schon ein wenig Deutsch. Du hast bestimmt bemerkt, dass einigen Wörter aus dem Niederländischen und Deutschen sehr ähnlich (vergelijkbaar) oder sogar gleich (hetzelfde) sind.

Ähnliche und identische Wörter

Übersetze (vertaal) und kreuze die identischen* Wörter an (kruis aan).

*woorden die in het NL en DE precies hetzelfde zijn

Deutsch	Niederländisch
der Vater
die Mutter
der Sohn
fragen
trinken
die Minute
das Bad
das Restaurant
das Haus
die Bank

Ähnliche und identische Wörter

Übersetze (vertaal) und kreuze die identischen* Wörter an (kruis aan).

*woorden die in het NL en DE precies hetzelfde zijn

Deutsch	Niederländisch
der Vater	de vader
die Mutter	de moeder
der Sohn	de zoon
fragen	vragen
trinken	drinken
die Minute	de minuut
das Bad	het bad *
das Restaurant	het restaurant *
das Haus	het huis
die Bank	de bank *

Ähnliche und identische Wörter

Schreibe 'deine' Übersetzung in der Reihe 'ich denke'

Deutsch	Ich denke:	Wörterbuch:
klar
doof
schattig
der Winkel
die See
das Büro
die Tafel

Ähnliche und identische Wörter

Schreibe die Übersetzung aus dem Wörterbuch in der letzten Spalte (kolom)

Deutsch	Ich denke:	Wörterbuch:
klar	....
doof	....
schattig	....
der Winkel	....
die See	....
das Büro	....
die Tafel	....

Ähnliche und identische Wörter

Deutsch	Ich denke:	Wörterbuch:
klar	....	natuurlijk / duidelijk
doof	....	dom / stom
schattig	....	schaduwrijk
der Winkel	....	de hoek (wiskunde)
die See	....	het meer
das Büro	....	het kantoor
die Tafel	....	het (school)bord

Ähnliche und identische Wörter

Es handelte sich hier um 'falsche Freunde'. 

Was könnten 'falsche Freunde' sein? Schreibe auf.

Missverständnisse

Du bekommst gleich 4 Stuationen zu lesen. Schreibe für jede Situation auf:

1. Welke woorden zorgen voor het misverstand?
2. Wat betekenen deze woorden in het NL en DE?
3. Wat is het juiste woord om hier te gebruiken?

Die erste Situation machen wir zusammen

Situation 1: Telefon

Maartje is alleen in de stad, ze heeft haar mobieltje niet bij zich. Ze moest een paar dingen in de supermarkt halen. Maar ze weet niet meer wat precies. Daarom wil ze met Emilie bellen. Ze vraagt een voorbijganger waar ze kan bellen.

• Maartje: Wissen Sie wo ich hier bellen kann?
  
• Fußgänger: Von mir aus tun Sie es hier, hahaha ... wauwauw!
  
• Maartje: Wie bitte? Ich habe mein Handy vergessen.
• Fußgänger: Ah, Sie möchten jemanden anrufen. Hier haben Sie mein Handy.

Situation 1: Telefon

1. Welke woorden zorgen voor het misverstand?
2. Wat betekenen deze woorden in het NL en DE?
   
3. Wat is het juiste woord om hier te gebruiken?

• Maartje: Wissen Sie wo ich hier bellen kann?
  
• Fußgänger: Von mir aus tun Sie es hier, hahaha ... wauwau!
  
• Maartje: Wie bitte? Ich sehe nirgendwo eine Telefonzelle.
  
• Fußgänger: Ah, Sie möchten jemanden anrufen. An der Ecke in der Clementstraße finden sie das Postamt. 

Missverständnisse

Jetzt arbeitest du alleine weiter. Beantworte für jede Situation die drei Fragen. Du darfst natürlich ein Wörterbuch verwenden

(uitmuntend.de und nicht Google translate...)

Situation 2: Oma

Emilie en Maartje zijn op bezoek bij de oma van Emilie.

1. Welke woorden zorgen voor het misverstand?
   
2. Wat betekenen deze woorden in het NL en DE?
   
3. Wat is het juiste woord om hier te gebruiken?

• Maartje: Haben Sie noch mehr Kleinkinder als Emilie und Jonas, Frau Neumann?
  
• Oma: Wie bitte? Ich habe keine kleinen Kinder mehr. Emilie und ihr Bruder, Jonas, sind meine Enkel. Und dann habe ich noch eine Enkelin, Sabine.

Situation 3: Freundin

Maartje vertelt aan Emilie over haar beste vriendin in Nederland. 

1. Welke woorden zorgen voor het misverstand?
   
2. Wat betekenen deze woorden in het NL en DE?
   
3. Wat is het juiste woord om hier te gebruiken?

• Maartje: Anna ist meine beste Freundin in der Klasse, sie ist sehr lieb und schlimm. Ich lerne oft mit ihr zusammen.
  
• Emilie: Was tut sie dann, was schlimm ist?
  
• Maartje: Sie macht alles sehr gut in der Schule.
  
• Emilie: Sie hat also sehr gute Noten!
  

Situation 4: Treffen

Maartje heeft met Emilie afgesproken. Ze konden elkaar niet vinden en zien elkaar pas thuis weer.

1. Welke woorden zorgen voor het misverstand?
   
2. Wat betekenen deze woorden in het NL en DE?
   
3. Wat is het juiste woord om hier te gebruiken?

• Maartje: Ich habe in eurer Schule vor eurem Lokal gewartet. Ich habe dich aber nicht gesehen.
  
• Emilie: Ich wartete vor dem Weinlokal Rise, nicht in der Schule!

Extra Aufgabe

1. Öffne die Lernlisten in deinem Arbeitsbuch. 
2. Markiere in den Lernlisten 'falsche Freunden'*.
3. Schreibe für mindestens 3 dieser Vokabeln einen Beispielsatz (voorbeeldzin).
4. Fertig? Ab zur nächsten Aufgabe

*woorden die lijken op een Nederlands woord, maar iets anders betekenen

Extra Aufgabe

1. Öffne die Liste der 'falschen Freunde' auf uitmuntend.de 
2. Suche einen 'falschen Freund' aus.
3. Denke dir eine Situation aus, wie bei Maartje und Emilie, in dem der 'falsche Freund' für ein Missverständnis sorgt.
4. Schreibe deine Situation und das Gespräch auf.
5. Fertig? Mach diese Aufgabe noch einmal für ein anderes Wort

Bis nächste Woche!