hoofdstuk 2 paragraaf 5 basis paragraaf 4 kader

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen vandaag?

- Ga zitten, pak je spullen voor je.

- Herhalen van de vorige les. Waar ging het ook alweer over?

- Leerdoelen van vandaag

- Instructie

- Werken aan je huiswerkopdrachten.

- Nakijken van de opdrachten.

- Terugkoppeling van de leerdoelen van vandaag.

Exit ticket

Schrijf de som en eventueel de tussenstappen op.

Basis:                                                   Kader

-6 - - 5 =                                             - 13 + 17 = 4

-6 + 5 = -1                                           

-5 -4 = -9                                             -12 x - 5 = 60

2 - 6 =  -4                                              5 : -5 = -1                                                                  

-10 + 5 =  -5                                         50 - - 30 = 

                                                                  50 + 30 = 80

misvattingen

Extra instructie aan de instructietafel.

Leerdoelen

Basis:

Je kunt kunt de rekenvolgorde toepassen.

Kader:

Je kunt de rekenvolgorde toepassen.

Je weet wat het product, het quotiënt, de som en het verschil is.

Maken

Basis O73

Kader O66

Basis en kader

Je kunt de rekenvolgorde toepassen.

Maken testopgave

Nakijken testopgave basis

Nakijken testopgave kader

Maken opdrachten

Volg route:            (0-4 punten basis) (0-7 punten kader)

Volg route:             (5-6 punten basis) (8-10 punten kader)   

Of volg route:          (7-8 punten basis) (11-12 punten kader)

Kader

Je weet wat het product, het quotiënt, de som en het verschil is.

Kader

Je weet wat het product, het quotiënt, de som en het verschil is.

Maken testopgave

Nakijken testopgave kader

Maken opdrachten

Volg route:            (0-2 punten kader)

Volg route:             (3 punten kader)  

Of volg route:           (4 punten kader)

Nakijken basis 2.5

Nakijken kader 2.3