H3A paragraaf 4.1

Welkom h3a!
Ga zitten volgens de plattegrond en pak je Chromebook en boek erbij!
Log alvast met je eigen naam in bij LessonUp :)

1 / 25
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom h3a!
Ga zitten volgens de plattegrond en pak je Chromebook en boek erbij!
Log alvast met je eigen naam in bij LessonUp :)

Slide 1 - Slide

Wie ben ik?
- Mevrouw Zwarts
- Fontys lerarenopleiding aardrijkskunde

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
- Uitleg paragraaf 1
- Opdrachten
- Afsluiting

Slide 3 - Slide

4.1 Wapengeweld wereldwijd
- Je weet waar gewapende conflicten in de wereld voorkomen.

- Je begrijpt waardoor binnenlandse conflicten kunnen ontstaan.
- Je kunt samenhangen over conflicten ontdekken tussen atlaskaarten en met andere gegevens.





Slide 4 - Slide

Verschil staat, volk en natie
Staat = een gebied met een internationaal erkende grens eromheen. In een staat gelden wetten en regels.

Een staat heeft recht op soevereiniteit (zelfbeschikking) = 
de staat oefent zelf de macht uit. Andere staten mogen zich niet met binnenlandse aangelegenheden van die staat bemoeien.

Slide 5 - Slide

Is Nederland een staat?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quiz

Verschil staat, volk en natie
Volk = een groep mensen die zich bij elkaar voelt horen door taal, religie en/of een gemeenschappelijke geschiedenis.

Etniciteit = de identiteit van een volk, gebaseerd op cultuur en afkomst.
Het woongebied van een volk noem je een territorium



Slide 7 - Slide

Verschil staat, volk en natie
Natie = een volk dat in een zelfstandige staat woont of deze graag wilt vormen.

Slide 8 - Slide

Zijn de Friezen een natie of een volk?
A
Natie
B
Volk

Slide 9 - Quiz

Hoeveel staten denk je dat er op aarde zijn?
A
100
B
200
C
300
D
400

Slide 10 - Quiz

Hoeveel volken denk je dat er op aarde zijn?
A
50
B
500
C
5000
D
50.000

Slide 11 - Quiz

Eén staat, 2 of meer volkeren
Het volk is verdeeld over meerdere staten. Het kan in zo'n staat een meerderheid of minderheid vormen
Eén volk in één staat

Slide 12 - Drag question

Grenzen
Ga naar google maps en zoek Afrika op

Wat valt op aan de grenzen tussen de landen in Afrika?
Door wie zijn deze grenzen bedacht denk je?
Denk je dat deze grenzen overeen komen met de volkeren in Afrika?

Slide 13 - Slide

Grenzen

Slide 14 - Slide

Grenzen
Separatisme = de wens van een volk om zich af te scheiden van een staat. Dit komt door onderdrukking of achterstelling door het centrale gezag.

Slide 15 - Slide

Grenzen
Ander voorbeeld van separatisme: Islamitische wereld

Oemma = de wereldwijde verbinding tussen moslims. Voor fundamentalisten betekent het een 'islamitische wereld zonder grenzen'.
Jihadisme = gewelddadige strijd (door fundamentalisten) om de oemma te realiseren

Slide 16 - Slide

Hoe ontstaan conflicten
Conflicten ontstaan waar mensen macht uitoefenen op een andere groep terwijl die daar niet van gediend zijn.

Als een volk/natie geen eigen territorium en/of eigen staat heeft, ontstaan er spanningen. 

Slide 17 - Slide

Soorten conflicten
Gewapend conflict = een conflict waarbij er per jaar minstens 25 doden vallen. 

Slide 18 - Slide

Bekijk bron 5. Waar komen de meeste gewapende conflicten voor en waarom?

Slide 19 - Mind map

Soorten conflicten
Internationale conflicten
Binnenlandse conflicten of burgeroorlogen
Conflict dat zich tussen twee of meer staten afspeelt.
Conflict tussen bevolkingsgroepen binnen de grenzen van een land

Slide 20 - Slide

De Tweede Wereldoorlog is een voorbeeld van een internationaal conflict.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 21 - Quiz

Soorten conflicten
Geïnternationaliseerd conflict = het buitenland gaat zich bemoeien met binnenlandse conflicten

Voorbeeld: Syrië


Slide 22 - Slide

Opdrachten
Maak van leerroute B opdracht 1 t/m 6
Klaar? maak de extra opdrachten

Slide 23 - Slide

Afsluiting
- Je weet waar gewapende conflicten in de wereld voorkomen.
- Je begrijpt waardoor binnenlandse conflicten kunnen ontstaan.
- Je kunt samenhangen over conflicten ontdekken tussen atlaskaarten en met andere gegevens.

Slide 24 - Slide

Hebben jullie tips/tops voor mij? Wat is voor jullie een fijne les?

Slide 25 - Open question