Aanrijdgevaar buiten 19 januari 2023

19 januari 2023
1 / 16
next
Slide 1: Slide
MetaaltechniekPraktijkonderwijsLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

19 januari 2023

Slide 1 - Slide

Wij gebruiken onze telefoons, smartwatches, andere geluids- dragers en elektronische
apparatuur op een goede en veilige manier:
• Ingeschakelde mobiele telefoons en andere geluidsdragers en elektronische
apparatuur zijn niet toegestaan in de les. Tenzij de docent hiervoor toestemming
geeft.
• Tijdens de les werken wij op ons Chromebook op de door de docent toegestane
websites;
• Tijdens de les zit de telefoon in de eigen tas of kluis;
• Wij maken geen foto's of video's van elkaar;
• 

Slide 2 - Slide

Presentis
Weekverslag
week 3
Portfolio

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

19 januari 2023

Slide 5 - Slide

aanrijdgevaar buiten
  • Werken langs de weg brengt risico’s met zich mee
  • Waarschuwingsborden wijzen je hierop
  • Er zijn veiligheidsmaatregelen nodig

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

werknemers
  • Werknemers moeten over de juiste middelen beschikken
  • Ze moeten signaalkleding dragen
  • Ze moeten zich houden aan de regels
  • Ze zijn zelf ook verantwoordelijk


Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

middelen
  • Bij werkzaamheden geldt een lagere snelheid
  • Een afzetting met verkeersregels of een rijdende afzetting
  • De borden en materialen moeten goed onderhouden zijn
  • Bij werken in het donker of in de regen is extra verlichting nodig

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

welke veiligheidsmaatregelen zie je?

Slide 12 - Slide

Rijdende afzetting
Rood met witte afzetting op straat
Verminder je snelheid (max 30 km per uur)
Wegwerkzaamheden! Let op: hier wordt aan de weg gewerkt
Fietsers op rijbaan (informatiebord)
Verkeer wordt er omheen gestuurd

Slide 13 - Slide

A:Om aanrijdgevaar te verminderen wordt dit bord geplaatst:
B:Om aanrijdgevaar te verminderen wordt dit bord geplaatst:

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Ga verder waar je bent gebleven
  • maken

Slide 16 - Slide