Levensreddende EHBO-technieken: Heimlich- en Rautekgreep

Levensreddende EHBO-technieken: Heimlich- en Rautekgreep
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Levensreddende EHBO-technieken: Heimlich- en Rautekgreep

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe de Heimlich- en Rautekgreep toegepast worden en wanneer ze nodig zijn.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de Heimlich- en Rautekgreep?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Heimlich-greep
De Heimlich-greep is een techniek om iemand te helpen die zich verslikt heeft en daardoor geen lucht meer krijgt.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Heimlich-greep (vervolg)
Stap 1: Sta achter de persoon en sla je armen om zijn/haar middel. Stap 2: Maak een vuist en plaats deze net boven de navel. Stap 3: Trek de vuist krachtig naar binnen en omhoog.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Rautekgreep
De Rautekgreep wordt toegepast als je een slachtoffer in een gevaarlijke situatie moet verplaatsen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Rautekgreep (vervolg)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wanneer toepassen?
De Heimlich-greep wordt toegepast bij verstikking, terwijl de Rautekgreep gebruikt wordt bij bewusteloosheid met ademhalingsproblemen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorzorgsmaatregelen
Het is belangrijk om altijd eerst professionele hulp in te schakelen en de situatie goed in te schatten voordat je EHBO-technieken toepast.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
Wat heb je geleerd over de Heimlich- en Rautekgreep? Waarom zijn deze technieken belangrijk?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.