1.2: het ademhalingsstelsel

1 / 18
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Wat doen we vandaag?

-Uitleg (15 min.)
-Aan het (huis)werk
-Oefenen onderdelen ademhalingsstelsel



Slide 2 - Slide

Lesdoelen
-Ik kan in een afbeelding de delen van het ademhalingsstelsel benoemen

-Ik kan de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen

Slide 3 - Slide

0

Slide 4 - Video

Ademhalingsstelsel

Slide 5 - Slide

Neusholte en mondholte
Neusharen houden grote stofdeeltjes tegen.
De neusholte is bekleedt met neusslijmvlies. 

Neusslijm: kleine stofdeeltjes en 
ziekteverwekkers blijven kleven aan het slijm.

Trilharen: Verplaatsen het slijm naar de keelholte
Reukzintuig: zit boven in je neusholte, waarschuwt 
voor gevaar

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Keelholte 
In de keelholte zitten de huig en het strottenklepje.
De huig: sluit de neusholte af als je voedsel inslikt. 
De strottenklep: sluit de luchtpijp af.

In het strottenhoofd zitten de stembanden.


Slide 8 - Slide

Blz. 19 werkboek, opdracht 3

Slide 9 - Slide

0

Slide 10 - Video

Luchtpijp
De luchtpijp is een holle buis die aansluit op het strottenhoofd. (stofzuigerslang)

Kraakbeenringen: zorgen voor de stevigheid van de luchtpijp.

De luchtpijp is bedekt met slijmvlies.

Slide 11 - Slide

Bronchiën
De luchtpijp splitst zich in 2 bronchiën.  Deze zijn ook bedekt met slijmvlies.

Vertakt zich in steeds dunnere buisjes. 

Aan het eind van deze buisjes zitten de longblaasjes.

Slide 12 - Slide

Waarom kun je beter door je neus ademhalen?

Slide 13 - Slide

Aan het (huis)werk
-Lees blz. 15 t/m 17
-Maak basisstof 1.2 opdracht 1  + 2 + 6 + 9
-Uitdaging = opdracht 5+7+8

Oefen!!!
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Ademhalingsstelsel/ademhalingsstelsel.htm
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Huigstrotklep/huigstrotklepje.htm


Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

Slide 16 - Link

Tijd over...
Kijk het volgende fragment

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link