2F_22_10_2019_L1

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs

Lire

L'actualité

-Science

-Jacques Chirac

-Littérature

-Éducation

-Nature

Instructie

werk in 2-tallen,

kies een tekst uit,

                                 bekijk de plaatjes, de titel en de tussenkopjes,

Waar gaat de tekst over?

Probeer zoveel mogelijk informatie te verzamelen door alleen naar de 1e en laatste zin van ieder alinea te kijken. klaar? Maak een woordenlijst van nieuw geleerde woorden. 

L'actualité?

Leerdoelen

1. ik kan de passé composé in het Frans toepassen en herkennen in een tekst. (ex. 15)

2. Ik kan belangrijke informatie uit een luisterfragment halen. (ex. 22, 23)

3. Ik kan ezelsbruggetjes bedenken bij de woordenlijst. (ex. 24)

Programme

1. CG

2. Grammaire (P.C)

3. Écouter

4. woordenlijst

5. Vrije ruimte/huiswerk

1. Contrôle général

1. aanwezigheid

2. spullen

3. S.O. nabespreken + Passé composé

2. Grammaire

Passé composé

+ 

avoir

Passé composé

1. Gebruik een vorm van AVOIR

2. Zet een heel w.w. in voltooid deelwoord.

+

J'ai

Tu as

Il/elle/on a

nous avons

vous avez

Ils/Elles ont

Parler = praten

Parle = -R

Parlé = + '

Il ....... (chanter).

Vous ....... (parler) de quoi?

J' ....... (aimer) la natation.

3. écouter

ex. 22, 23 - p. 22

4. woordenlijst

ezelsbruggetjes (lundi, F)

ex. 24

5. vrije ruimte

huiswerk: ex. 26, 27, 28, 29 

Leerdoelen

1. ik kan de passé composé in het Frans toepassen en herkennen in een tekst. (ex. 15)

2. Ik kan belangrijke informatie uit een luisterfragment halen. (ex. 22, 23)

3. Ik kan ezelsbruggetjes bedenken bij de woordenlijst. (ex. 24)