-les Einkaufen 2BK

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen!

                                 Ga lekker zitten op je vaste plek

Leefafspraken

1. We luisteren naar elkaar en praten niet door elkaar heen.

2. Jassen petten liggen in de kluis of hangen aan de kapstok

3. Je telefoon is thuis of in de kluis op vliegtuigstand

4. Je hebt je spullen op orde en zit startklaar aan het begin van de les

5. We houden beneden pauze, daar mag je eten en drinken en naar de WC

• Rückblick
• Filmchen 
• Aufgaben machen
• abrunden

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

• filmpjes in het Duits begrijpen
• de woorden van de Lernlisten gebruiken
• de Grammatik van Kapitel 8 uitleggen

Braindump

Wat heb je vorige les geleerd?

                         Filmchen

EINKAUFEN IN DEUTSCHLAND

Opdracht Video

Neem je schrift of een halve lege bladzijde in je boek.

Nummer 1 t/m 9 onder elkaar

Beantwoord de vragen bij de filmpjes

Einkaufen

Zuerst sehen wir ein Video mit einigen Fragen über das Thema 'Einkaufen'.

00:40

1 Wat bedoelt het meisje met 'Pfand'?

00:46

2 Hoe noem je in het Duits een 'blikje'

1. Eine Kiste
2. Einen Blick
3. Eine Dose

01:10

3 Bij welke afdeling is Melanie?

1. in der Obstabteilung
2. in der Gemüseabteilung
3. in der Getränkeabteilung

01:53

4 Wat is lastig bij het uitzoeken van avocado's?

02:31

5 Noem 2 fruitsoorten in het Duits

02:51

6 Welke 2 dranken koopt Melanie nog?

7 pinnen in het Duits noem je:

1. mit Pinkarte zahlen
2. mit Bankkarte zahlen
3. mit Bankpas zahlen
4. mit Postkarte zahlen

8 Wat betekent de zin: "Das ist nicht teuer" ?

1. Dat is niet stoer.
2. Dat is niet duur.
3. Dat is geen stuur
4. Dat is geen garantie.

We kijken nu naar een ander filmpje. Let op: er wordt zo een vraag gesteld!

9 Wat koopt de vrouw?

1. 2 soorten brood en 2 stukken appeltaart
2. 1 witbrood en 2 koeken
3. een zak pepernoten
4. 2 soorten taart en 1 roggebrood

9 Wat koopt de vrouw?

1. 2 soorten brood en 2 stukken appeltaart
2. 1 witbrood en 2 koeken
3. een zak pepernoten
4. 2 soorten taart en 1 roggebrood

Leerdoel check

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

•  filmpjes in het Duits begrijpen

Aussehen

Kapitel 8

Kleed de pop aan!

- Werk in groepjes van 3 of 4 leerlingen

- Gebruik de kleidingstukken uit de Lernlisten blz. 92+93 

- Benoem de lichaamsdelen (ze komen op het bord te staan)

- Maak de pop zo mooi, kleurrijk en origineel mogelijk!!

Creatieve Opdracht

Kleed de pop aan! 

- Werk in groepjes van 3 of 4 leerlingen

- Gebruik de kleidingstukken uit de Lernlisten blz. 92+93 

- Benoem de lichaamsdelen (komen op het bord te staan)

das Bein - het been, das Auge - het oog, der Arm - de arm, das Knie - de knie,

der Fuß - de voet, der Mund - de mond, das Ohr - het oor, die Haare - het haar,

der Finger - de vinger, 

das Bein - het been

das Auge - het oog

der Arm - de arm

das Knie - de knie

der Fuß - de voet

der Mund - de mond

das Ohr - het oor

die Haare - het haar

der Finger - de vinger

die Schulter - de schouder

Leerdoel check

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

• de woorden van de Lernlisten gebruiken

Dit zijn de bezittelijke vnw.

Puzzelblad

Maak het puzzelblad bij het thema Aussehen K8 

 

Leren rijtjes uit je hoofd! : Grammatik bezittelijke vnw

Hausaufgaben

Reflektieren

              schrijf het op een blaadje                                en lever het in!

• Wat heb je gedaan vandaag? 
• Wat is het beste gelukt?
• Wat had je beter kunnen doen?

abrunden

Vorschau (de volgende les)

luistervaardigheid Toets

Schönen Tag noch und bis zum nächsten Mal! 

Bezittelijk voornaamwoord

play.kahoot.it