§9.2 Een land van polders

Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Openingsfoto
timer
3:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
1 / 22
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 22 slides, with interactive quiz, text slides and 5 videos.

Items in this lesson

Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Openingsfoto
timer
3:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Slide 1 - Slide

Startopdracht
Wat?
Bekijk de paragraaf en de lessonup en schrijf op wat je al weet of kan
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer



Klaar?
Keuze 1: Ik begrijp het goed: ga zelfstandig aan het werk 
Keuze 2: Ik begrijp het bijna: ga zelfstandig aan het werk + herhaling
Keuze 3: Ik vind het nog lastig: doe mee met de instructie 
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 2 - Slide

Hoofdstuk 9: 
Water in Nederland

§9.2 Een land
van polders

Slide 3 - Slide

Lesplanning 
Aanwezigheid en huiswerkcontrole 

Mededelingen:  

Uitleg §9.2 'Een land van polders'

Maak van §9.2 'Een land van polders' vraag 1 t/m 8

Lesafsluiter: examenvraag

Vooruitblik op de volgende les

Slide 4 - Slide

Lesdoelen van deze les
  1. Benoem de 3 soorten polders 
  2. Wat is het verschil uit tussen een zeepolder en een droogmakerij
  3. Waarom worden polders aangelegd?
  4. Leg uit waarom polders altijd bemaald moeten worden?
Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 5 - Slide

Wat weet jij nog van de vorige keer?

Slide 6 - Mind map

Soorten polders
Nederland is bekend om zijn molens en polders = een gebied omringd met dijken waar de mens de waterstand kunstmatig regelt.

Drie soorten: zeepolders, veenpolders, droogmakerijen.

Slide 7 - Slide

Zeepolder
Zeepolder: kusten van Zeeland en de Waddenzee.
Door sedimentatie van zand en klei wordt het land steeds hoger.
Door aanleg van dijk op die hogere grond ontstaat een polder.

De mens (noodgedwongen) helpt:
  • Met paaltjes wordt de natuur een handje geholpen. 
  • De waterstand wordt kunstmatig geregeld. 
  • Dit gebeurt door een sluis.

In de Haringvlietdam zitten heel grote sluizen

Slide 8 - Slide

Zeepolder - Zwarte haan
!
Waddenzee
Buitendijks
Binnendijks
Landaanwinning
Sluis

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Veenpolder
Een veenpolder was vroeger een veenmoerras. De boeren maakte deze geschikt voor landbouw door het gebied te ontwateren. bijv door sloten te graven of te draineren. 

Door de ontwatering droogte het veen uit en zakte het land in = inklinking. 
Het land zakt op sommige plekken met 2 meter!

Om de lagere stukken land te beschermen werden dijken aangelegd. 

De waterstand wordt in de sloten kunstmatig geregeld. Dit gebeurt met een molen of gemaal. 

Slide 11 - Slide

Veenpolder - kinderdijk
!
Boezem
Veenpolder
Poldermolen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Droogmakerij
Droogmakerij = drooggemaakte meren of stukken zee.

Waarom?
Er moest meer landbouw grond bij komen voor de als maar groeiende bevolking. (gratis land)

Hoe? 
  1. Aanleggen ringdijk met vaart
  2. Droogpompen omdijkt gebied dmv windmolens of (stoom of elektrische) gemalen.
  3. Naar loop van tijd valt meer of plas droog.
  4. Dit gebied moet altijd bemalden worden anders loopt het weer vol dvm neerslag en kwel.
Circa 7.150 km², een vijfde deel van Nederland, is uit de zee gewonnen.


Slide 14 - Slide

Droogmakerij - Flevoland
Ringdijk
Polder
Ijselmeer

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Werkvorm: Cops and Robbers

Polders

Schrijf in 3 minuten alles op wat je zelf weet over dit onderwerp

Polders

Verzamel in 3 minuten zoveel mogelijk aanvullende informatie van je medeleerlingen over dit onderwerp
timer
3:00

Slide 17 - Slide

Aan het werk 
Wat?
§9.2 'Een land van polders' vraag 1 t/m 8
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau 
Tijd
Timer

Daarna sluiten we af met de lesdoelcheck

Klaar?
Maak de herhaling 
en of 
Anders actief: Bronnen: Vervoer over water
timer
15:00

Slide 18 - Slide

Aan het werk 

Ik begrijp het wel
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Zelfstandig werken:
§9.2 'Een land van polders' vraag 1 t/m 8

Klaar? 
Anders actief: 
Bronnen: Vervoer over water
Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? 
Examentrainer extra
Extra uitleg en maak daarna de opdrachten

Klaar?
Herhaling
timer
10:00

Slide 19 - Slide

Lesdoelcheck
  1. Benoem de 3 soorten polders 
  2. Wat is het verschil uit tussen een zeepolder en een droogmakerij
  3. Waarom worden polders aangelegd?
  4. Leg uit waarom polders altijd bemaald moeten worden?
timer
3:00
Check-in-duo's
check-in-duo’s.
  1. Vergelijkt de antwoorden met je buur
  2. Verschillen? Overlegd wat het juiste antwoord dan is
  3. Check-in-de-klas
  4. Tijd: timer

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Slide 22 - Video