- Meer te weten komen over bepaalde verschijnselen
- Gebruikt in het (voortgezet) onderwijs
- Educatie-entertainment
Slide 10 - Slide
Functies voor het individu:
3. Opiniërende functie
- Mening vormen/beïnvloeden
- Door (achtergrond)informatie en opiniestukken
4. Amusementsfunctie/recreatieve functie
- Ontspanning
- Voorbeelden in de krant?
Slide 11 - Slide
Functies voor het individu:
5. Sociale functie
- ‘Gesprek bij het koffieautomaat’
- Meepraten
- Tegen eenzaamheid
- Sociale media
6. Socialisatiefunctie
- Overdragen van waarden en normen
Slide 12 - Slide
Functies voor het individu:
7. Expressiefunctie
- Uitdrukken
- In openbaarheid komen
- Gevoelens uiten
8. Economische functie
- Werkgelegenheid
- Reclame
Slide 13 - Slide
Functies voor samenleving:
1. Informatiefunctie
- Informatie verstrekken
- Informeren van burgers over o.a. overheidsbeleid en omgekeerd
- Van belang voor politieke partijen
- Gekleurd?
Slide 14 - Slide
Verdieping: informatiefunctie
1. Agendafunctie
- onderwerpen onder de aandacht brengen
Slide 15 - Slide
Verdieping: informatiefunctie
2. Spreekbuisfunctie
- Groeperingen
- Politieke partijen
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Verdieping: informatiefunctie
3. Controlerende- of waakhondfunctie
- Tekortkomingen van gezagsdragers en politici
- Kaarten misstanden aan
- ‘De vierde macht in de Trias Politica’
Slide 18 - Slide
Verdieping: informatiefunctie
4. Opiniërende functie
- Mening vormen
- Informatie
- Meningen
- Meningen in de krant
- Opinie
- Redactioneel commentaar
Slide 19 - Slide
Verdieping: informatiefunctie
5. Onderzoeksfunctie
- Onderzoeksjournalistiek
- Tekortkomingen in politiek en samenleving
- ‘De vierde macht in de Trias Politica’
Slide 20 - Slide
Verdieping: informatiefunctie
2. Socialisatiefunctie
- Kennis over heersende normen en waarden
- Cultuuroverdracht
- Voorbeeld voor de samenleving en andersom
3. Amusementsfunctie
- Verschillen tussen mensen in interesses
Slide 21 - Slide
Verdieping: informatiefunctie
4. Verbindende functie
- Sociale cohesie
- Eensgezindheid
- Kan ook leiden tot polarisatie
5. Educatieve functie
6. Economische functie
Slide 22 - Slide
Opdracht:
Lezen paragraaf 1 t/m 3 (blz. 31 t/m 34)
Komende week: Vraag je ouders/buren/familie of ze de krant voor je willen bewaren. Neem deze kranten volgende week mee naar de les. We hebben ze nodig voor de PO. Hoe meer verschillende kranten, hoe beter!