Je schrijft een echte versie en een fake versie van een nieuwsbericht, een wetenschappelijk weetje of een historische gebeurtenis… Kies wat jouw interesse heeft!
Maak de fake versie zo overtuigend mogelijk. Post beide versies in de Classroom NL. Volgende les gaan we kijken of we de fake berichten van de echte kunnen onderscheiden, dus zet er niet bij of het fake of echt is!
Dus: maak twee nieuwsberichten, één fake en één echt (over hetzelfde onderwerp)