VOS2 gespreksvaardigheid

• Frans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Le cours d'aujourd'hui 

1) Gespreksvaardigheid

2) Vragenformulier over de les

3) Exit ticket

Gespreksvaardigheid

Wij gaan vandaag aan de slag met gespreksvaardigheid. Aan het einde van deze les heb jij natuurlijk iets bereikt, dat noemen wij doelen. 

Wij stellen de doelen klassikaal samen!

Lesdoelen

Inhoud van de les: 

Je zit in groepjes van 3. Er zijn 3 situaties (restaurant, camping en winkel). Je weet van te voren niet welke situatie je hebt. Deze situatie voer je met één klasgenoot. De andere klasgenoot observeert wat hij ziet.

Welke lesdoel(en) zou jij aan deze les geven?

1 Eerst zelf nadenken in stilte

2 In de volgende dia vul je het straks in

3 Klassikaal beslissen wij welke doelen we aan de les gaan geven

Welke lesdoel(en) zou jij aan deze les geven?

Zijn wij tevreden met de besproken lesdoelen?

😒🙁😐🙂😃

Wat gaan we doen?

- Au restaurant, au camping, au magasin: elk gesprek duurt 1 minuut. 

Elk drietal heeft 3 envelopjes. Jullie kiezen een envelopje.

Daar zit het volgende in:

1) Een situatieformulier voor persoon 1  en 2 met een aantal steekwoorden die je kunt gebruiken.

2) Evaluatieformulier voor persoon 1.

3) Tip / top formulier voor persoon 3.

 

Rollen van personen

- Groepjes van 3 (2 voeren gesprek en 1 observator) 

- Observator observeert de twee sprekenden en vult voor ieder een TIPTOP-formulier in. Na het gesprek is er 2 minuten om dit te bespreken.

- Sprekers vullen erna allebei een evaluatieformulier in (2 min). 

- Na elk gesprek wissel je van rol. 

Voorbeeld: au restaurant

Persoon 1 is de gast. Persoon 2 is de ober. Persoon 3 is de observator en spreekt niet. De rol van de observator is kijken wat er goed gaat in het gesprek en wat er de volgende keer beter kan. Persoon 3 vult dit in op het TIPTOP-formulier. Er moeten minimaal één top en één tip op staan. Persoon 1 en 2 vullen een evaluatieformulier in over het gesprek.

Timers

Timer 1: voorbereiding (3 min)

Timer 2: gesprek (1 min)

Timer 3: TIPTOP-formulieren uitdelen en bespreken (2 min)

Timer 4: invullen evaluatieformulieren -persoon 1 en 2 (2 min)

Vind jij dat wij onze lesdoelen hebben gehaald?

😒🙁😐🙂😃

Exit ticket

Op de volgende slides vul je het volgende in: 

1) 3 dingen die je hebt geleerd

2) 2 dingen wat je interessant vond 

3) 1  vraag die overblijft voor de volgende keer

3 dingen die je hebt geleerd:

2 dingen wat je interessant vond:

1 vraag die overblijft voor de volgende keer:

Vragenformulier

FORMULIER INVULLEN

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc96P-g3QiqlS1kNsdAS8SKoUfiomX17RNqxnRvPDykWaaoOQ/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0

docs.google.com