Leerlingpanel 2021-2022 leerjaar 1 editie 2

Welkom bij het leerlingpanel!
Een paar afspraken die we met elkaar maken:

  • Wat hier wordt besproken, blijft ook binnen deze groep!
  • Docenten worden niet bij naam genoemd, tenzij hier naar     wordt gevraagd.
  • Er wordt naar jouw mening gevraagd : er bestaan geen foute antwoorden!
  • Laat elkaar uitpraten!
  • Duurt ongeveer 60 tot 70 minuten.
1 / 27
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Welkom bij het leerlingpanel!
Een paar afspraken die we met elkaar maken:

  • Wat hier wordt besproken, blijft ook binnen deze groep!
  • Docenten worden niet bij naam genoemd, tenzij hier naar     wordt gevraagd.
  • Er wordt naar jouw mening gevraagd : er bestaan geen foute antwoorden!
  • Laat elkaar uitpraten!
  • Duurt ongeveer 60 tot 70 minuten.

Slide 1 - Slide

Een paar afspraken die we met elkaar maken:

  • Wat hier wordt besproken, blijft ook binnen deze groep!

  • Docenten worden niet bij naam genoemd, tenzij hier naar wordt  gevraagd!

  • Er wordt naar jouw mening gevraagd : er bestaan geen foute antwoorden!

  • Laat elkaar uitpraten!

  • Duurt ongeveer 60 tot 70 minuten.

Slide 2 - Slide

Vragen over Flex

Slide 3 - Slide

Hoe ervaren jullie Flex-tijd?
A
Heel positief
B
Positief
C
Negatief
D
Heel negatief

Slide 4 - Quiz

Vraag over de cultuur van de school

Slide 5 - Slide

Wat zouden docenten anders kunnen doen zodat het concentreren beter kan gaan in de klas?

Slide 6 - Mind map

Hoe zouden we verwachtingen nog duidelijker kunnen overbrengen naar jullie als leerlingen?

Slide 7 - Mind map

In de pauze wordt er regelmatig veel rommel gemaakt. Vinden we dit oké? Wat zouden we eventueel kunnen doen als we dit niet oké vinden?

Slide 8 - Mind map

Vragen over academies
           (klas 1 en 2)

Slide 9 - Slide

Wat zouden we aan de academies kunnen veranderen waardoor het nog beter zou worden?

Slide 10 - Mind map

Algeem:

Slide 11 - Slide

We missen de academies en Plus!tijd in leerjaar 3 en 4
A
Ja, heel erg
B
Ja, een beetje
C
Nee, niet echt
D
Nee, helemaal niet

Slide 12 - Quiz

Als school merken we dat er de laatste meer incidenten gebeuren op social media. Hoe kijken jullie hier tegen aan? Hoe vinden jullie dat school hier mee omgaat?

Slide 13 - Mind map

Doet de school voldoende op het gebied van leuke en gezellige dingen? Hebben jullie tips?
A
Ja, meer dan voldoende
B
Ja, voldoende
C
Nee, onvoldoende
D
Nee, veel te weinig

Slide 14 - Quiz

Wat is volgens jullie het belangrijkste gevolg van corona op school?

Slide 15 - Mind map

Vragen over de 75 minuten les

Slide 16 - Slide

Wordt je in een 75 minuten les aan het denken gezet over de leerstof? (wij noemen dit actief verwerken)
A
Ja
B
Soms wel, soms niet
C
Niet

Slide 17 - Quiz

In hoeverre is de feedback helpend en op wat voor manier?
A
Heel erg
B
Een beetje
C
Niet zo
D
Helemaal niet

Slide 18 - Quiz

Heb jij op leerdoel/onderwerp/hoofdstuk zicht op wat je wel en nog niet kan bij de verschillende vakken?
A
Ja, op hoofdstuk
B
Ja, op onderwerp
C
Ja op leerdoel
D
Nee, heb ik niet

Slide 19 - Quiz

Brengen vakdocenten verschil aan tussen leerlingen die weinig, normaal of meer uitleg nodig hebben in een les, waardoor iedereen op zijn wenken wordt bediend?
A
Ja, altijd
B
Ja, meestal wel
C
Nee, meestal niet
D
Nee, nooit

Slide 20 - Quiz

Vragen over toetsen en toetsstof

Slide 21 - Slide

Zitten er in toetsen verassingen, ook al heb je goed geleerd, waardoor je niet kan laten
zien wat je nu eigenlijk beheerst?

A
Ja, vaak
B
Ja, soms
C
Nee, meestal niet
D
Nee, nooit

Slide 22 - Quiz

Ik zie de meerwaarde van een toets als deze RTTI gecodeerd is
A
Ja
B
Nee

Slide 23 - Quiz

Vragen over coaching

Slide 24 - Slide

Hoe zouden we coaching nog beter op school kunnen maken?

Slide 25 - Mind map

Hebben jullie nog een vraag of opmerking?

Slide 26 - Slide

Bedankt voor je inzet!   

Slide 27 - Slide